【題目】在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,除有一標有“3.8V,1.0 W”的小燈泡、導(dǎo)線和開關(guān)外,還有:

A.直流電源6 V(內(nèi)阻不計)

B.電流表0~3 A(內(nèi)阻0.1 Ω以下)

C.電流表0~300 mA(內(nèi)阻約為2 Ω)

D.電壓表0~15 V(內(nèi)阻約為20 kΩ)

E.電壓表0~5 V(內(nèi)阻約為15 kΩ)

F.滑動變阻器10 Ω,2 A

實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化.①實驗中電流表應(yīng)選用____________,電壓表應(yīng)選用____________

②在方框內(nèi)畫出實驗電路圖____

③試將如圖所示器材連成實驗電路_____

【答案】 C E

【解析】燈泡的額定電流大約為:,所以電流表選擇300MA量程的,故

C;燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表量程選擇5V的誤差較小,故選E.。

②由于燈泡的電流和電壓需從零開始測起,則滑動變阻器采用分壓式接法;燈泡的電阻大約為:,遠小于電壓表內(nèi)阻,采用電流表外接法誤差較小。電路圖如圖所示。

③實物連續(xù)圖如圖所示

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A,B為兩塊豎直放置的平行金屬板,G是靜電計,開關(guān)S合上后,靜電計指針張開一個角度.下述做法可使指針張角增大的是(  )

A. 使A,B兩板靠近些

B. 使A,B兩板正對面積錯開些

C. 斷開S,使B板向左平移減小板間距離

D. 斷開S,使A,B板錯位正對面積減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個小燈泡上標有“4V 2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的U﹣I圖線,有下列器材供選用:

A.電壓表(05V,內(nèi)阻10kΩB.電壓表(010V,內(nèi)阻20kΩ

C.電流表(00.3A,內(nèi)阻D.電流表(00.6A,內(nèi)阻0.4Ω

E.滑動變阻器(,1AF.滑動變阻器(500Ω,0.2A

1)實驗中電壓表應(yīng)選用___________,電流表應(yīng)選用___________

2)請根據(jù)滿足實驗要求的電路圖把圖中所示的實驗器材用實線連接成相應(yīng)的實物電路圖.

3)某同學(xué)在實驗中測得燈泡a和定值電阻b的伏安特性曲線如圖所示.若把燈泡a和定值電阻b串聯(lián)后接入4V的電路中,那么該定值電阻消耗的__________W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生在進行“研究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗時,接成如圖所示的電路.接通S后,他將較大內(nèi)阻的電壓表接在A、C 兩點時,電壓表讀數(shù)為U;將該電壓表接在A、B兩點時,電壓表讀數(shù)也為U;將該電壓表接在B、C兩點時,電壓表的讀數(shù)為零.則出現(xiàn)此種情況的原因可能是( 。

A. 電阻R2斷路 B. 電阻R1斷路

C. 電阻R1、R2均斷路 D. 電阻R1、R2均短路

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是“探究影響通電導(dǎo)體在磁場中受力因素”的實驗示意圖.三塊相同馬蹄形磁鐵并列放置在水平桌面上,導(dǎo)體棒用圖中1、2、3、4輕而柔軟的細導(dǎo)線懸掛起來,它們之中的任意兩根與導(dǎo)體棒和電源構(gòu)成回路.認為導(dǎo)體棒所在位置附近為勻強磁場,最初導(dǎo)線1、4接在直流電源上,電源沒有在圖中畫出.關(guān)于接通電源時可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,下列敘述正確的是( )

A. 改變電流方向同時改變磁場方向,導(dǎo)體棒擺動方向?qū)淖?/span>

B. 僅改變電流方向或者僅改變磁場方向,導(dǎo)體棒擺動方向一定改變

C. 增大電流并同時改變連接導(dǎo)體棒的細導(dǎo)線,接通電源時,導(dǎo)體棒擺動幅度一定增大

D. 僅拿掉中間的磁鐵,導(dǎo)體棒擺動幅度減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2kg的物體靜止在足夠大的水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為02,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等。從t0時刻開始,物體受到方向不變、大小呈周期性變化的水平拉力F的作用,F隨時間t的變化規(guī)律如圖所示。重力加速度g10m/s2,則物體在t0t12s這段時間內(nèi)的位移大小為

A. 18m B. 54m C. 72m D. 198m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、微元法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( )

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

B. 根據(jù)平均速度定義式,當(dāng)時間間隔非常非常小時,就可以用這一間隔內(nèi)的平均速度表示間隔內(nèi)某一時刻的瞬時速度,這應(yīng)用了極限思想法

C. 在用打點計時器研究自由落體運動時,把重物在空氣中的落體運動近似看做自由落體運動,這里采用了控制變量法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩同學(xué)合作在做探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗時,得到一條點跡清晰的紙帶如圖,在紙帶上依次選出7 個計數(shù)點,分別標以O、A、BC、DEF,每相鄰的兩個計數(shù)點間還有4 個點未畫出,打點計時器所用電源的頻率是f=50 Hz。各計數(shù)點間的距離分別為s1,s2,s3,s4,s5,s6。(如圖所示)

(1)打出相鄰計數(shù)點的時間間隔T=__s,根據(jù)紙帶信息計算小車的加速度公式為a=_____,打D點時小車的速度公式為vD=__________,如果測得CD兩點間距s42.70 cm,DE兩點間距s52.90 cm,小車的速度值vD______m/s。(計算結(jié)果保留3 位有效數(shù)字)

(2)同學(xué)用上述方法分別算出其他速度:vA0.220 m/svB0.241 m/s,vC0.258 m/s,vE0.300 m/s。請設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格填入框中,并在圖中作出小車運動的vt圖象_____,設(shè)O點為計時起點,實驗數(shù)據(jù)記錄表格__________

(3)由所做vt圖象求出小車的加速度為______m/s2(保留1 位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列描述能體現(xiàn)等效替代思想的是( 。

A.瞬時速度概念的建立B.質(zhì)點模型的建立

C.探究合力與分力的關(guān)系D.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

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