12．質(zhì)點是一個理想模型．將實際物體簡化為質(zhì)點的條件是：在所研究的問題中，物體的大小和形狀是無關(guān)或次要因素，可以忽略不計．

分析 當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來分析即可

解答 解：質(zhì)點是一個理想模型．將實際物體簡化為質(zhì)點的條件是：在所研究的問題中，物體的 大小和形狀是無關(guān)或次要因素，可以忽略不計
故答案為：大小，形狀

點評 本題就是考查學(xué)生對質(zhì)點概念的理解，是很基本的內(nèi)容，必須要掌握住的，題目比較簡單

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．用彈簧秤測量一重力為G1的物體，穩(wěn)定時彈簧長度為l1；用同一彈簧秤測量另一重力為G2的物體，穩(wěn)定時彈簧長度為l2，則這一彈簧秤的勁度系數(shù)為（　�。�
A．$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{l}_{2}-{l}_{1}}$B．$\frac{{G}_{2}+{G}_{1}}{{l}_{2}+{l}_{1}}$C．$\frac{{G}_{2}+{G}_{1}}{{l}_{2}-{l}_{1}}$D．$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{l}_{2}+{l}_{1}}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在一平直公路上有一輛滿載的貨車以v1=10m/s的速度勻速行駛，同時有一輛轎車在貨車車后16m正以v2=30m/s的速度同向勻速行駛．這時轎車司機立即剎車做勻減速運動，如果前方?jīng)]有任何障礙物，由于路面比較濕滑，轎車將要滑行45m才能停止．求：
（1）轎車在剎車時的加速度為多大？
（2）貨車若仍按原速前進，兩車是否會相撞？若不相撞，求兩車之間的最小距離？
（3）在（2）中若兩車能相撞，為避免相撞，轎車在剎車的同時發(fā)出信號，使貨車接收到信號立即加速前進（不考慮接收信號的時間差），則貨車的加速度至少是多大時，才能避免事故發(fā)生？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．伽利略對運動研究創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)發(fā)展極為有益的科學(xué)方法，這些方法的核心是實驗和邏輯推理和諧結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方法和科學(xué)研究方法．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．物體沿光滑斜面下滑時，受到重力、支持力和下滑力的作用
B．汽車在勻速轉(zhuǎn)彎時，受到的合外力為零
C．小球做平拋運動時，只受重力作用
D．人造衛(wèi)星繞地球運動時，受到地球的引力和向心力的作用

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．有一輛質(zhì)量為800kg的小汽車駛上圓弧半徑為50m的拱橋，汽車到達橋頂時，如圖所示，若橋頂對汽車支持力為0．求小汽車速度的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示為研究勻加速直線運動的實驗中所選用的一段打點紙帶，打點計時器的打點周期為0.02秒．在實驗得到的紙帶上確定七個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出，測得AB間的距離為x1=3.61cm，BC間的距離為x2=4.41cm，CD間的距離為x3=5.20cm，DE間的距離為x4=5.99cm（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（1）實驗時紙帶的左端是和小車相連的．（選填“左”或“右”）
（2）打點計時器打下D點時小車的速度大小為0.560m/s．
（3）由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出小車的加速度大小為0.793m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示是用打點計時器打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還用四個點，打點計時器所用電源頻率為50HZ．試求打點計時器打下B、C、D各點的瞬時速度：

vB=0.26m/s，vC=0.30m/s，vD=0.34m/s，B、D間的平均速度為0.30m/s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．在前人研究的基礎(chǔ)上，有一位物理學(xué)家利用圖所示的扭秤裝置進行研究，提出真空中兩個靜止點電荷之間相互作用的規(guī)律，這位物理學(xué)家是（　　）
A．牛頓B．伽利略C．庫侖D．焦耳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案