如圖所示，AB為圓弧軌道，BC為水平直軌道，圓弧的半徑為R，BC的長(zhǎng)度也是R。一質(zhì)量為m的物體，與兩個(gè)軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ，當(dāng)它由軌道頂端A從靜止下滑時(shí)，恰好運(yùn)動(dòng)到C處停止，那么物體在AB段克服摩擦力做的功為

A. μmgR

B. mgR

C. mgR

D. (1－μ)mgR

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：河北省2016-2017學(xué)年高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)（銜接班）物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上．現(xiàn)用手控制住A，使細(xì)線(xiàn)剛剛拉直但無(wú)拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細(xì)線(xiàn)豎直、右側(cè)細(xì)線(xiàn)與斜面平行．已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細(xì)線(xiàn)與滑輪之間的摩擦不計(jì)，開(kāi)始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時(shí)C恰好離開(kāi)地面．下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 斜面的傾角α＝60°

B. A獲得的最大速度為

C. C剛離開(kāi)地面時(shí)，B的加速度最大

D. 從釋放A到C剛離開(kāi)地面的過(guò)程中，A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆山東省濰坊市高三下學(xué)期第四次單元過(guò)關(guān)測(cè)試?yán)砜凭C合物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在豎直放置的圓柱形氣缸內(nèi)，活塞下表面相對(duì)氣缸底部的高度為h，氣缸壁導(dǎo)熱良好，活塞可沿氣缸壁無(wú)摩擦地滑動(dòng)。開(kāi)始時(shí)氣體壓強(qiáng)為p，外界的溫度為T(mén)0．現(xiàn)取質(zhì)量為m的沙子緩慢地倒在活塞的上表面，同時(shí)改變外界溫度，沙子倒完時(shí)，外界的溫度變?yōu)門(mén)，活塞下表面相對(duì)于氣缸底部的高度仍為h．再將外界溫度變?yōu)門(mén)0．已知外界大氣的壓強(qiáng)始終保持不變，重力加速度大小為g．求重新達(dá)到平衡后氣體的體積。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在變電站里，經(jīng)常要用交流電表去監(jiān)測(cè)電網(wǎng)上的強(qiáng)電流。所用的器材叫電流互感器，如下圖所示的四個(gè)圖中，能正確反應(yīng)其工作原理的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省高一下學(xué)期第一次月考（4月）考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可用于探究力對(duì)靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)會(huì)受到摩擦力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力，下面操作正確的是（_____）

A．放開(kāi)小車(chē)，小車(chē)能夠自由下滑即可

B．放開(kāi)小車(chē)，小車(chē)能夠勻速下滑即可

C．放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē)，小車(chē)能夠自由下滑即可

D．放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē)，小車(chē)能夠勻速下滑即可

(2)在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)，并不都是均勻的，為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的某部分進(jìn)行測(cè)量，如圖(乙)所示。你認(rèn)為下列選項(xiàng)中可能合理的是_______。

A．BD　　　B．FI　　　C．HK　　　D．AK

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科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江省高一下學(xué)期第一次月考（4月）考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中所示為一皮帶傳動(dòng)裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點(diǎn)。左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r。b點(diǎn)在小輪上，到小輪中心的距離為r。c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上。若在傳動(dòng)過(guò)程中，皮帶不打滑。則 ( )

A．a(chǎn)點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等

B．a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等

C．a(chǎn)點(diǎn)與c點(diǎn)的線(xiàn)速度大小相等

D．a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的線(xiàn)速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆上海市高三下學(xué)期期中模擬調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量物體質(zhì)量的電子裝置，其結(jié)構(gòu)如圖甲、乙所示。E形磁鐵的兩側(cè)為S極，中心為N極，可認(rèn)為只有磁極間存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)橫截面為正方形的線(xiàn)圈套于中心磁極，線(xiàn)圈、骨架與托盤(pán)連為一體，總質(zhì)量為m0，托盤(pán)下方連接一個(gè)輕彈簧，彈簧下端固定在磁極上，支撐起上面的整個(gè)裝置，線(xiàn)圈、骨架與磁極不接觸。線(xiàn)圈的兩個(gè)頭與外電路連接（圖上未標(biāo)出）。當(dāng)被測(cè)量的重物放在托盤(pán)上時(shí)，彈簧繼續(xù)被壓縮，托盤(pán)和線(xiàn)圈一起向下運(yùn)動(dòng)，之后接通外電路對(duì)線(xiàn)圈供電，托盤(pán)和線(xiàn)圈恢復(fù)到未放重物時(shí)的位置并靜止，此時(shí)由對(duì)應(yīng)的供電電流可確定重物的質(zhì)量。已知彈簧勁度系數(shù)為k，線(xiàn)圈匝數(shù)為n，重力加速度為g。問(wèn)：

（1）當(dāng)線(xiàn)圈與外電路斷開(kāi)時(shí)，以不放重物時(shí)托盤(pán)的位置為位移起點(diǎn)，豎直向下為位移的正方向。試在圖丙中畫(huà)出，托盤(pán)輕輕放上質(zhì)量為m的重物后，托盤(pán)向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧彈力F的大小與托盤(pán)位移x的關(guān)系圖象，再根據(jù)上面得到的F-x圖象，求從托盤(pán)放上質(zhì)量為m的重物開(kāi)始到托盤(pán)達(dá)到最大速度的過(guò)程中，彈簧彈力所做的功W；

（2）當(dāng)線(xiàn)圈與外電路接通時(shí)，通過(guò)外電路給線(xiàn)圈供電，托盤(pán)和線(xiàn)圈恢復(fù)到未放重物時(shí)的位置并靜止。若線(xiàn)圈能夠承受的最大電流為I，求該裝置能夠測(cè)量的最大質(zhì)量M；

（3）在線(xiàn)圈能承受的最大電流一定的情況下，要增大質(zhì)量的測(cè)量范圍，可以采取哪些措施？（至少答出2種）

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆上海市高三下學(xué)期期中模擬調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列情景中，物體M所受摩擦力f的示意圖正確的是（ ）

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆山西省太原市高三第一次模擬考試（4月） 理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在I、Ⅱ兩個(gè)區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向分別垂直于紙面向外和向里，AD、AC邊界的夾角∠DAC=30°，邊界AC與邊界MN平行，Ⅱ區(qū)域?qū)挾葹閐。質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子可在邊界AD上的不同點(diǎn)射入,入射速度垂直AD且垂直磁場(chǎng)，若入射速度大小為，不計(jì)粒子重力，則（ ）

A. 粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑為

B. 粒子距A點(diǎn)0.5d處射入，不會(huì)進(jìn)入Ⅱ區(qū)

C. 粒子距A點(diǎn)1.5d處射入，在I區(qū)內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

D. 能夠進(jìn)入Ⅱ區(qū)域的粒子，在Ⅱ區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間為

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