【題目】中國志愿者王躍參與人類歷史上第一次全過程模擬從地球往返火星的一次實驗“火星-500” 活動，王躍走出登陸艙，成功踏上模擬火星表面，在火星上首次留下中國人的足跡，目前正處于從“火星”返回地球途中。假設(shè)將來人類一艘飛船從火星返回地球時，經(jīng)歷了如圖所示的變軌過程，則下列說法中正確的是

A. 飛船在軌道Ⅱ上運動時，在P點速度大于在Q點的速度

B. 飛船在軌道Ⅰ上運動時的機械能大于軌道Ⅱ上運動的機械能

C. 飛船在軌道Ⅰ上運動到P點時的加速度等于飛船在軌道Ⅱ上運動到P點時的加速度

D. 飛船繞火星在軌道Ⅰ上運動周期跟飛船返回地面的過程中繞地球以軌道Ⅰ同樣半徑運動的周期相同

【答案】AC

【解析】試題分析：A、根據(jù)開普勒第二定律可知，飛船在軌道Ⅱ上運動時，在P點速度大于在Q點的速度．故A正確．B、飛船在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時，要點火加速，使其速度增大做離心運動，從而轉(zhuǎn)移到軌道Ⅱ上運動．所以飛船在軌道Ⅰ上運動時的機械能小于軌道Ⅱ上運動的機械能．故B錯誤．C、飛船在軌道Ⅰ上運動到P點時與飛船在軌道Ⅱ上運動到P點時受到的萬有引力大小相等，根據(jù)牛頓第二定律可知加速度必定相等．故C正確．D、根據(jù)周期公式，雖然r相等，但是由于地球和火星的質(zhì)量不等，所以周期T不相等．故D錯誤．故選AC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列對經(jīng)典力學(xué)的說法中，不正確的是（ ）
A.牛頓建立了經(jīng)典力學(xué)的理論體系
B.用經(jīng)典力學(xué)能夠解釋高速列車的運動規(guī)律
C.用經(jīng)典力學(xué)不能解釋微觀高速粒子的某些現(xiàn)象
D.相對論和量子理論完全否定了經(jīng)典力學(xué)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直線運動中，下列關(guān)于瞬時速度、平均速度、瞬時速率的說法中正確的是（ ）
A.瞬時速度是物體在某一時刻或某一位置時的速度
B.瞬時速度是物體通過的路程及對應(yīng)時間的比值
C.運動方向不變時，瞬時速率就是平均速度的大小
D.平均速度是指物體通過的路程與對應(yīng)時間的比值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有三個共點力，大小分別是2N、4N和5N，則它們的合力大�。� ）
A.最大為10N
B.最小為1N
C.可能為12N
D.可能為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置測量重力加速度g，所用交流電頻率為50 Hz。在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點間有2個點未畫出，所有測量數(shù)據(jù)及其標記符號如下圖所示

（1）本實驗中，電磁式打點計時器所使用的電源是_____________（填“甲”或“乙”），甲——電壓合適的50Hz的交流電源； 乙——電壓可調(diào)的直流電源；

（2）設(shè)相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為T，則計算重力加速度的表達式為________________________；重力加速度的計算結(jié)果是g=_____________m/s2（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下幾種運動的速度和加速度的關(guān)系可以存在的是（ ）
A.速度向東正在減少，加速度向西正在增大
B.速度向東正在減少，加速度向東正在增大
C.速度向東正在增大，加速度向西正在增大
D.速度向東正在增大，加速度向西正在減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】英國詩人蒲伯寫道:“自然及其法則，隱藏在黑暗中。上帝說: 讓牛頓出世吧!于是，一切都沐浴在光明之中�！边@說明17世紀歐洲的科學(xué)革命

A.顛覆了中世紀神學(xué)理論B.催生了宗教改革浪潮

C.與基督教精神正面關(guān)聯(lián)D.高舉理性主義的旗幟

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一質(zhì)量為m＝1kg的物塊靜止在粗糙水平面上的A點，從t＝0時刻開始，物塊受到按如圖乙所示規(guī)律變化的水平力F作用并向右運動，第3 s末物塊運動到B點時速度剛好為0，第5 s末物塊剛好回到A點，已知物塊與粗糙水平面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0．2，（g取10 m/s2）求：

（1）A與B間的距離；

（2）水平力F在5 s內(nèi)對物塊所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于勻速圓周運動，下列敘述正確的是（ ）
A.是勻變速運動
B.是在恒力作用下的運動
C.是速度恒定的運動
D.是所受合外力及速度不斷變化的運動

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同步練習(xí)冊答案