【題目】如圖中水平虛線表示某電場的一組互相平行的等勢面,各等勢面的電勢值如圖所示,則

A.B處的場強(qiáng)方向是豎直向下的

B.A、B兩處場強(qiáng)EAEB相比是EBEA

C.2C的正電荷從BA,電場力做正功2J

D.負(fù)電荷從A移到B時電場力做正功

【答案】D

【解析】

A、根據(jù)電場線與等勢面垂直,且由電勢高處指向電勢低處,可知電場線方向應(yīng)豎直向上,則B處的場強(qiáng)方向是豎直向上,故A錯誤。

B、圖中等差等勢面疏密均勻,則電場線疏密也均勻,說明此電場是勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)處處相同,故B錯誤。

C、根據(jù)電場力做功公式W=qU得:2C的正電荷從BA,電場力做功為WAB=qUBA=2C×3V-1V=4J,故C錯誤。

D、負(fù)電荷所受的電場力方向豎直向下,則負(fù)電荷從A移到B時電場力做正功,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】通電的等腰梯形導(dǎo)線框abcd與無限長通電直導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi),電流方向如圖所示,ab邊與MN平行.下列關(guān)于通電直導(dǎo)線MN的磁場對線框作用的(  )

A. 線框所受安培力的合力為零

B. 線框有兩條邊所受的安培力方向相同

C. 線框有兩條邊所受的安培力大小相同

D. 線框在安培力作用下一定有向右的運動趨勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行線PQ、MN之間有方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,電子從P沿平行于PQ且垂直于磁場方向射入磁場,其中速率為v1的電子與MN60°角,速率為v2的電子與MN45°角射出磁場,v1v2等于(

A. 2—):1B. —1):1C. 1D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩位同學(xué)在體育課上進(jìn)行傳接籃球訓(xùn)練,甲同學(xué)將籃球從A點拋給乙(籃球運動的軌跡如圖中實線1所示),乙在B點接住然后又將籃球傳給甲(籃球運動的軌跡如圖中虛線2所示).已知籃球在空中運動的最大高度恰好相同.若忽略空氣阻力,則下列說法中正確的是

A.籃球沿軌跡1運動的時間較長

B.籃球沿軌跡1運動的過程中速度變化較快

C.籃球在兩軌跡最高點時的速度相等

D.甲同學(xué)將籃球拋出時的速度大些

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【題目】一個平行板電容器充電后與電源斷開,負(fù)極板接地,兩極板間有一正電荷(電荷量小)固定在P點,如圖所示.E表示兩極板間的場強(qiáng),U表示電容器兩極板間的電壓,W表示正電荷在P點的電勢能.若保持負(fù)極板不動,將正極板移到圖中虛線所示的位置,那么(

A.U變小,E不變

B.E變大,W變大

C.U變小,W不變

D.U不變,W不變

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【題目】下列說法正確的是( )

A. 可知,電場強(qiáng)度與放入其中的檢驗電荷所受的電場力成正比,與檢驗電荷所帶的電荷量成反比

B. 電容器的電容,但電容的大小不是決定于帶電量和兩極板的電壓,而是決定于電容器本身的結(jié)構(gòu)

C. 可知,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度和橫截面積都有關(guān)系

D. 可知,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓、電流都有關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地月拉格朗日L2點,始終位于地月連線上的如圖所示位置,該點距離地球40多萬公里,距離月球約6.5萬公里。若飛行器P通過L2點時,是在地球和月球的引力共同作用下沿圓軌道繞地心做勻速圓周運動,其周期與月球沿圓軌道繞地心做勻速圓周運動的周期相等。已知飛行器P線速度為v,周期為T,受 地球和月球?qū)λ娜f有引力大小之比為k。若飛行器P只在地球萬有引力作用下沿圓軌道繞地心做勻速圓周運動的線速度為v,周期為T,則

A. vvB. vvC. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的實線表示電場線,虛線表示只受靜電力作用的帶正電粒子的運動軌跡,粒子先經(jīng)過M點,再經(jīng)過N點,可以判定( )

A. 粒子在M點受到的靜電力大于在N點受到的電力

B. 粒子在M點的動能大于N點的動能

C. 粒子在M點的的電勢能大于在N點的電勢能

D. 粒子在M點的的電勢能和動能之和大于在N點的電勢能和動能之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等。以下關(guān)于物理學(xué)家及其所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是

A.牛頓認(rèn)為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動,再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體運動的規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法

B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應(yīng)用了控制變量法

D.在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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