如圖為監(jiān)控汽車安全帶使用情況的報(bào)警電路，S為汽車啟動(dòng)開關(guān)，汽車啟動(dòng)時(shí)S閉合。RT為安全帶使用情況檢測傳感器，駕駛員末系安全帶時(shí)其阻值較小，系好安全帶后RT阻值變大，且遠(yuǎn)大于R1。要求當(dāng)駕駛員啟動(dòng)汽車但未系安全帶時(shí)蜂鳴器報(bào)警。則在圖中虛線框內(nèi)應(yīng)接入的元件是

A．“非”門                        B．“或”門

C．“與”門                        D．“與非”門

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列屬于物理學(xué)中的理想化模型的是（      ）

（A）電阻         （B）電場線        （C）加速度         （D）電場強(qiáng)度

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為M、上表面光滑的平板水平安放在A、B兩固定支座上。質(zhì)量為m的小滑塊以某一速度勻速從木板的左端滑至右端。能正確反映滑行過程中，B支座所受壓力NB隨小滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間 t 變化規(guī)律的是

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科目：高中物理 來源： 題型：


右圖中豎直方向的平行線表示勻強(qiáng)電場的電場線，但未標(biāo)明方向。一個(gè)帶電量為−q的微粒，僅受電場力的作用，從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)，動(dòng)能增加了（＞0），則該電荷的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是虛線      （選填“a” 、“b” 或“c”）；若M點(diǎn)的電勢為U，則N點(diǎn)電勢為         。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某炮豎直向上發(fā)射炮彈，炮彈的質(zhì)量M=3kg（內(nèi)含的炸藥質(zhì)量可以忽略不計(jì)），炮彈射出時(shí)的初速度=60m/s。當(dāng)炮彈到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)爆炸分為初速度方向相反沿水平方向飛行的兩片，其中一片質(zhì)量m=2kg，其炸開瞬間的速度大小是另一片的一半�，F(xiàn)要求彈片不能落到以發(fā)射點(diǎn)為圓心、半徑R=480m的圓周范圍內(nèi)。取重力加速度g =10m/s2，忽略空氣阻力。問：兩彈片分開瞬間的總動(dòng)能至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點(diǎn)，制成一簡易秋千。某次維修時(shí)將兩輕繩各剪去一小段，但仍保持等長且懸掛點(diǎn)不變。木板靜止時(shí)，F(xiàn)1表示木板所受合力的大小，F(xiàn)2表示單根輕繩對木板拉力的大小，則維修后

A．F1不變，F(xiàn)2變大         B．F1不變，F(xiàn)2變小

C．F1變大，F(xiàn)2變大         D．F1變小，F(xiàn)2變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


一帶電粒子在電場中僅受靜電力作用，從O點(diǎn)出發(fā)沿x軸正方向做初速度為零的直線運(yùn)動(dòng)，其電勢能Ep與位移x的關(guān)系如右圖所示，則以下所示的圖像中正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖（a）所示，兩個(gè)完全相同的“人”字型金屬軌道面對面正對著固定在豎直平面內(nèi)，間距為d，它們的上端公共軌道部分保持豎直，下端均通過一小段彎曲軌道與一段直軌道相連，底端置于絕緣水平桌面上。MM′、PP′（圖中虛線）之下的直軌道MN、M′N′、PQ、P′Q′長度均為L且不光滑（軌道其余部分光滑），并與水平方向均構(gòu)成37°斜面，在左邊軌道MM′以下的區(qū)域有垂直于斜面向下、磁感強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場，在右邊軌道PP′以下的區(qū)域有平行于斜面但大小未知的勻強(qiáng)磁場Bx，其它區(qū)域無磁場。QQ′間連接有阻值為2R的定值電阻與電壓傳感器（e、f為傳感器的兩條接線）。另有長度均為d的兩根金屬棒甲和乙，它們與MM′、PP′之下的軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=1/8。甲的質(zhì)量為m、電阻為R；乙的質(zhì)量為2m、電阻為2R。金屬軌道電阻不計(jì)。

先后進(jìn)行以下兩種操作：

操作Ⅰ：將金屬棒甲緊靠豎直軌道的左側(cè)，從某處由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到底端NN′過程中棒始終保持水平，且與軌道保持良好電接觸，計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的電壓—時(shí)間關(guān)系圖像U—t圖如圖（b）所示（圖中U已知）；

操作Ⅱ：將金屬棒甲緊靠豎直軌道的左側(cè)、金屬棒乙（圖中未畫出）緊靠豎直軌道的右側(cè)，在同一高度將兩棒同時(shí)由靜止釋放。多次改變高度重新由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)中兩棒始終保持水平，發(fā)現(xiàn)兩棒總是同時(shí)到達(dá)桌面。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）試判斷圖（a）中的e、f兩條接線，哪一條連接電壓傳感器的正接線柱；

（2）試求操作Ⅰ中甲釋放時(shí)距MM′的高度h；

（3）試求操作Ⅰ中定值電阻上產(chǎn)生的熱量Q；

（4）試問右邊軌道PP′以下的區(qū)域勻強(qiáng)磁場Bx的方向和大小如何？在圖（c）上畫出操作Ⅱ中計(jì)算機(jī)屏幕上可能出現(xiàn)的幾種典型的U－t關(guān)系圖像。

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖1所示為物體在某段運(yùn)動(dòng)過程中的v-t圖象，物體在t1和t2時(shí)刻的瞬時(shí)速度分別為v1和v2，則在時(shí)間t1到t2的過程中，下列判斷正確的是

A.物體的加速度不斷增大

B．物體的加速度不斷減小

C．物體的平均速度

D．物體的平均速度

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