【題目】下列說法正確的是

A.速度越大，慣性越大

B.在研究地球自轉(zhuǎn)時能把地球看作質(zhì)點

C.電臺報時：“現(xiàn)在是北京時間8點整，這里的時間”實際上指的是時刻

D.作用力與反作用力跟一對平衡力都是等值反向的一對力，作用效果可以互相抵消

【答案】C

【解析】

A．物體的慣性只由質(zhì)量有關(guān)，與速度大小無關(guān)，選項A錯誤；

B．在研究地球自轉(zhuǎn)時，地球的大小不能忽略，不能把地球看作質(zhì)點，選項B錯誤；

C．電臺報時：“現(xiàn)在是北京時間8點整”，這里的時間實際上指的是時刻，選項C正確；

D．作用力與反作用力是作用在兩個物體上的等值反向力，不能抵消；一對平衡力是等值反向的一對力，作用效果可以互相抵消，選項D錯誤。

故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在外力作用下某質(zhì)點運動的v-t圖像為正弦曲線，從圖中可知判斷

A、在時間內(nèi)，外力做負功

B、在時間內(nèi)，外力的功率逐漸增大

C、在時刻，外力的功率最大

D、在時間內(nèi)，外力做的總功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一男孩站在小車上，并和木箱一起在光滑的水平冰面上向右勻速運動，木箱與小車挨得很近．現(xiàn)男孩用力向右迅速推開木箱．在男孩推開木箱的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A. 木箱的動量增量等于男孩動量的減少量

B. 男孩對木箱推力的沖量大小等于木箱對男孩推力的沖量

C. 男孩推開木箱后，男孩和小車的速度可能變?yōu)榱?/span>

D. 對于小車、男孩和木箱組成的系統(tǒng)，推開木箱前后的總動能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在公路的十字路口，紅燈攔停了很多汽車，攔停的汽車排成筆直的一列，最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊，相鄰兩車的前端之間的距離均為L=6.0m，若汽車起動時都以a=2.5m/s2的加速度作勻加速運動，加速到v=10.0m/s 后做勻速運動通過路口．該路口亮綠燈時間t=40.0s，而且有按倒計時顯示的時間顯示燈． 另外交通規(guī)則規(guī)定：原在綠燈時通行的汽車，紅燈亮起時，車頭已越過停車線的汽車允許通過．請解答下列問題：
（1）若綠燈亮起瞬時，所有司機同時起動汽車，問有多少輛汽車能通過路口？
（2）第（1）問中，不能通過路口的第一輛汽車司機，在時間顯示燈剛亮出“3”時開始剎車做勻減速運動，結(jié)果車的前端與停車線相齊時剛好停下，求剎車后汽車加速度大�。�
（3）事實上由于人反應時間的存在，綠燈亮起時不可能所有司機同時起動汽車．現(xiàn)假設綠燈亮起時，第一個司機遲后△t=0.90s起動汽車，后面司機都比前一輛車遲后0.90s起動汽車，在該情況下，有多少輛車能通過路口？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三根抗拉能力相同的輕細繩1、2、3將一重物懸掛在水平天花板上，P、Q兩點為繩子與天花板的結(jié)點，繩子1、2與天花板的夾角分別為60°和30°，其拉力大小分別為F1、F2，重物重力為G，下列說法正確的是（ ）

A. 繩子2的拉力

B. 繩子2的拉力F2=2G

C. 若逐漸增大重物進力，繩子3先斷

D. 若緩慢增大P、Q兩點間距， F1、F2的合力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有豎直擋板MN。在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止狀態(tài)。如圖所示是這個裝置的縱截面圖，若用外力使MN保持豎直并緩慢地向右移動，在Q落到地面以前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止。在此過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. P、Q間的彈力逐漸增大

B. 地面對P的摩擦力先增大后減小

C. MN對Q的彈力逐漸減小

D. Q受到P和MN的合力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在距水平地面高為0.4m處，水平固定一根長直光滑桿，在桿上P點固定一定滑輪，滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動，在P點的右邊，桿上套有一質(zhì)量m=2kg的滑塊A。半徑R＝0.3m的光滑半圓形細軌道豎直地固定在地面上，其圓心O在P點的正下方，在軌道上套有一質(zhì)量也為m=2kg的小球B。用一條不可伸長的柔軟細繩，通過定滑輪將A、B連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi)，A、B均可看作質(zhì)點，且不計滑輪大小的影響�，F(xiàn)給滑塊A一個水平向右的恒力F＝50N（取g=10m/s2）。則（ ）

A. 把小球B從地面拉到P的正下方時力F做功為20J

B. 小球B運動到C處時的速度大小為0

C. 小球B被拉到與滑塊A速度大小相等時，離地面高度為0.225m

D. 把小球B從地面拉到P的正下方C時，小球B的機械能增加了20J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，規(guī)定水平向右為正方向，一質(zhì)點從A點靜止出發(fā)，以加速度a（a＞0）做勻加速直線運動到B點，接著以加速度﹣a做勻變速運動，然后返回通過A點繼續(xù)向左運動，已知AB距離為S，求：

（1）質(zhì)點第一次通過B點時的速度VB；
（2）質(zhì)點回到A點前，離A點的最大距離x；
（3）質(zhì)點從出發(fā)到再次回到A點所需要的時間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在教室里某同學站在體重計上研究超重與失重．她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程．關(guān)于她的實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

A. 只有“起立”過程，才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象

B. 只有“下蹲”過程，才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象

C. “下蹲”的過程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

D. “起立”、“下蹲”的過程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象

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