16.如圖所示為通電螺線管的縱剖面圖,“?”和“⊙”分別表示導(dǎo)線中的電流垂直紙面流進(jìn)和流出,圖中四個(gè)小磁針(涂黑的一端為N極)靜止時(shí)的指向一定畫錯(cuò)了的是( 。
A.aB.bC.cD.d

分析 首先根據(jù)電源的正負(fù)極判定電流方向,由電流方向根據(jù)安培則(用右手握住螺線管,讓四指彎曲的方向與螺線管中的電流方向一致,則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極)判斷通電螺線管的磁極;
根據(jù)磁極間的作用規(guī)律判斷小磁針的指向是否正確.

解答 解:由安培定則可判斷螺線管的左端為N極,右端為S極,所以在螺線管內(nèi)部磁場(chǎng)方向向左,故d的方向正確;左右兩側(cè)的磁場(chǎng)的方向向左,故ac的方向正確;而在螺線管的上方,磁感線方向由左向右.故在螺線管的上方小磁針靜止時(shí)N極應(yīng)與磁感線的切線方向相同,b的方向錯(cuò)誤,所以B錯(cuò)誤,ACD正確.
本題選錯(cuò)誤的,故選:B

點(diǎn)評(píng) 安培定則(右手螺旋定則)為考試中的重點(diǎn)及難點(diǎn),應(yīng)能做到熟練應(yīng)用右手螺旋定則判斷電流及磁極的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,空間存在著n個(gè)連續(xù)電磁場(chǎng)區(qū)域,電場(chǎng)大小均相同,方向水平向右,磁場(chǎng)大小均相同,方向垂直于紙面,分別向里、向外,每個(gè)電場(chǎng)的寬度均為d,磁場(chǎng)寬度分別為d1、d2…dn,其中d1=d,d2…dn未知.一個(gè)帶電粒子(m,+q)從第一個(gè)電磁場(chǎng)區(qū)域的電場(chǎng)左端靜止釋放,以水平速度v1進(jìn)入磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)角a=60°,以后在每個(gè)磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)角均為a=60°.電磁場(chǎng)區(qū)域足夠高,帶電粒子始終在電磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),不計(jì)帶電粒子的重力.求:

(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;
(2)磁場(chǎng)寬度dn的表達(dá)式及從開始到穿出第n個(gè)電磁場(chǎng)區(qū)域所用的總時(shí)間;
(3)若電磁場(chǎng)區(qū)域不是足夠高,高度h=5d,則帶點(diǎn)粒子從第幾個(gè)電磁場(chǎng)區(qū)域的上方離開.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在用重錘下落來驗(yàn)證機(jī)械能守恒時(shí),某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點(diǎn),A、B、C、D、E是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的5個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)頻率為f=50Hz.該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C、D、E各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位 cm)
①這五個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是B(填A(yù)、B、C、D或E)點(diǎn)讀數(shù).
②該同學(xué)用重錘在OC段的運(yùn)動(dòng)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒,OC距離用h來表示,他用vc=$\sqrt{2gh}$計(jì)算與C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的即時(shí)速度,得到動(dòng)能的增加量,這種做法不對(duì)(填對(duì)或不對(duì)).正確計(jì)算公式vc=$\frac{(\overline{OD}-\overline{OB})f}{2}$.(用題中字母表示)
③如O點(diǎn)到某計(jì)數(shù)點(diǎn)距離用h表示,重力加速度為g,該點(diǎn)對(duì)應(yīng)重錘的瞬時(shí)速度為v,則實(shí)驗(yàn)中要驗(yàn)證的等式為v2=2gh.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,位于水平地面上質(zhì)量為M的物塊,在大小為F、方向與水平方向成α角的拉力作用下沿地面作加速運(yùn)動(dòng),若木塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求:
(1)地面對(duì)木塊的支持力;
(2)木塊的加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,一個(gè)邊緣帶有凹槽的金屬圓環(huán),沿其直徑裝有一根長(zhǎng)2L的金屬桿AC,可繞通過圓環(huán)中心的水平軸O轉(zhuǎn)動(dòng).將一根質(zhì)量不計(jì)的長(zhǎng)繩一端固定于槽內(nèi)并將繩繞于圓環(huán)槽內(nèi),繩子的另一端吊了一個(gè)質(zhì)量為m的物體.圓環(huán)的一半處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直環(huán)面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.現(xiàn)將物體由靜止釋放,若金屬圓環(huán)和金屬桿單位長(zhǎng)度的電阻均為R.忽略所有摩擦和空氣阻力.
(1)設(shè)某一時(shí)刻圓環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω0,且OA邊在磁場(chǎng)中,請(qǐng)求出此時(shí)電路中的電動(dòng)勢(shì)和通過金屬桿OA中的感應(yīng)電流的大小和方向;
(2)請(qǐng)求出物體在下落中達(dá)到的最大速度;
(3)當(dāng)物體下落達(dá)到最大速度后,金屬桿OC段進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),桿C、O兩端電壓多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖是動(dòng)圈式揚(yáng)聲器的原理圖.大小和方向不斷變化的音頻電流通過音圈(繞在錐形紙盆底端絕緣骨架上的線圈)時(shí),產(chǎn)生與永久磁體相互作用的磁場(chǎng),推動(dòng)紙盆振動(dòng)形成聲音.因此,揚(yáng)聲器的發(fā)聲機(jī)理是利用電磁感應(yīng)(填“電流的磁效應(yīng)”或“電磁感應(yīng)規(guī)律”).揚(yáng)聲器的損壞一般都是因?yàn)檫^載(音頻電流太大),導(dǎo)致音圈燒斷.判斷音圈是否已經(jīng)燒斷的方法之一是運(yùn)用多用電表.將多用電表選擇開關(guān)置于歐姆檔(填“歐姆檔”、“電流檔”或“電壓檔”) 就能直接測(cè)量判斷.如果運(yùn)用靈敏電流計(jì)和導(dǎo)線,也能作出檢測(cè)判斷.具體做法是:用導(dǎo)線將靈敏電流計(jì)直接接到揚(yáng)聲器接線柱兩端,用手推動(dòng)紙盆前后運(yùn)動(dòng),觀察靈敏電流計(jì)指針是否左右擺動(dòng).這是利用了電磁感應(yīng)規(guī)律(填“霍爾效應(yīng)”、“電磁感應(yīng)規(guī)律”或“渦流效應(yīng)”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.一個(gè)小孩用力去推木箱,沒有推動(dòng),如圖所示,請(qǐng)問涉及到木箱的作用力與反作用力一共幾對(duì)?下列答案正確的是( 。
A.一對(duì)B.兩對(duì)C.三對(duì)D.四對(duì)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,理想變壓器的原線圈接入u=11000sin100πt(V)的交變電壓,副線圈通過電阻r=6Ω的導(dǎo)線對(duì)“220V,880W”的電器RL供電,該電器正常工作.由此可知( 。
A.原、副線圈的匝數(shù)比為50:1B.交變電壓的頻率為100Hz
C.副線圈中電流的有效值為4AD.變壓器的輸入功率為880W

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,平行板電容器傾斜固定放置,極板與水平線夾角θ=30°,某時(shí)刻一質(zhì)量為m,帶電量為q的小球由正中央A點(diǎn)靜止釋放,小球離開電場(chǎng)時(shí)速度是水平的,落到距離A點(diǎn)高度為h的水平面處的B點(diǎn),B點(diǎn)放置一絕緣彈性平板M,當(dāng)平板與水平夾角α=45°時(shí),小球恰好沿原路返回A點(diǎn).(電容器極板間電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng),極板外無電場(chǎng),且小球離開電容器的位置不一定是極板邊緣).求:
(1)電容器極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度E;
(2)小球離開電容器時(shí)的速度;
(3)平行板電容器的板長(zhǎng)L;
(4)小球在AB間運(yùn)動(dòng)的周期T.

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