9．關(guān)于傳感器，下列說法中正確的是（　�。�
A．話筒是一種常用的聲傳感器，其作用是將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為聲信號(hào)
B．電熨斗能夠自動(dòng)控制溫度的原因是它裝有雙金屬片溫度傳感器，該傳感器是控制電路的通斷
C．半導(dǎo)體光敏電阻的作用是把電信號(hào)轉(zhuǎn)變成光信號(hào)
D．半導(dǎo)體熱敏電阻常用作溫度傳感器，因?yàn)闇囟仍礁�，它的電阻值越�?/td>

分析 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是傳感器，但是不同的傳感器有不同的具體應(yīng)用，要具體問題具體分析．

解答 解：A、動(dòng)圈式話筒是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，變化的電流通過線圈，產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，其作用是將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)，故A錯(cuò)誤；
B、電熨斗通過溫度傳感器實(shí)現(xiàn)溫度的自動(dòng)控制，故B正確；
C、半導(dǎo)體光敏電阻的作用是把光信號(hào)轉(zhuǎn)變成電信號(hào)，故C錯(cuò)誤；
D、半導(dǎo)體熱敏電阻常用作溫度傳感器，因?yàn)闇囟仍礁�，它的電阻值越小，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 該題考查常用傳感器的工作原理、特性及在實(shí)踐中的應(yīng)用，屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的考查，要在平時(shí)學(xué)習(xí)中不斷積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖，在水平面上有兩條平行導(dǎo)電導(dǎo)軌MN、PQ，導(dǎo)軌間距離為l，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌所在的平面（紙面）向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，兩根金屬桿1、2擺在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌垂直，它們分別以速度v1、v2做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列哪種情形回路中有電流通過 （　�。�
A．v1=v2B．v1＞v2C．v1＜v2D．以上說法都不對(duì)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，某種洗衣機(jī)進(jìn)水時(shí)，與洗衣缸相連的細(xì)管中會(huì)封閉一定質(zhì)量的空氣，通過壓力傳感器感知管中的空氣壓力，從而控制進(jìn)水量．設(shè)封閉空氣溫度不變，當(dāng)洗衣缸內(nèi)水位升高，則細(xì)管中被封閉的空氣（　�。�
A．單位體積分子數(shù)增大B．分子運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能增加
C．氣體一直向外界放熱D．氣體一直對(duì)外界做功

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖，一個(gè)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直紙面向外．矩形閉合導(dǎo)線框abcd，沿紙面由位置1（左）勻速運(yùn)動(dòng)到位置2（右）．則（　　）
A．導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，感應(yīng)電流方向?yàn)閍→b→c→d→a
B．導(dǎo)線框離開磁場(chǎng)時(shí)，感應(yīng)電流方向?yàn)閍→b→c→d→a
C．導(dǎo)線框離開磁場(chǎng)時(shí)，受到的安培力方向水平向右
D．導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)．受到的安培力方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．某質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧振動(dòng)，以下說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)在不同時(shí)刻通過同一位置時(shí)速度、動(dòng)能一定相同
B．回復(fù)力方向總與位移方向相反
C．在平衡位置時(shí)合力一定為零
D．一個(gè)周期內(nèi)的路程一定是4倍振幅，四分之一周期內(nèi)的路程一定是一個(gè)振幅

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示是“探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）將圖中所缺導(dǎo)線補(bǔ)接完整．
（2）如果在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后，將A線圈迅速插入B線圈時(shí)，靈敏電流計(jì)指針將向右偏一下（填“左”或“右”）；A線圈插入B線圈后，將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向左移動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針將向左偏一下（填“左”或“右”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．某同學(xué)為探究“恒力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，他的操作步驟是：
①連接好實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
②將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，并按住小車．
③在質(zhì)量為10g、50g的兩種鉤碼中，他挑選了其中一個(gè)鉤碼掛在拉線的掛鉤P上．
④打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，釋放小車，打出一條紙帶．

（1）為了實(shí)驗(yàn)減小誤差，步驟③當(dāng)中應(yīng)當(dāng)挑選質(zhì)量為10g的鉤碼
（2）在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿意的一條．經(jīng)測(cè)量、計(jì)算，得到如下數(shù)據(jù)：
①第一個(gè)點(diǎn)到第N個(gè)點(diǎn)的距離為40.0cm．
②打下第N點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為0.5m/s．該同學(xué)將鉤碼的重力當(dāng)作小車所受的拉力，拉力對(duì)小車做的功為0.04J，小車動(dòng)能的增量為0.025J．
（3）此次實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果，他沒能得到“恒力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的增量”，且誤差很大．顯然，在實(shí)驗(yàn)探究過程中還有操作不妥的地方．請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過程幫助分析一下，造成較大誤差的主要原因是（寫出一個(gè)原因）：小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量；沒有平衡摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．可繞固定軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng)的正方形線框的邊長(zhǎng)l=0.5m，僅ab邊有質(zhì)量m=0.1kg，線圈的總電阻R=1Ω，不計(jì)摩擦和空氣阻力．線框從水平位置由靜止釋放，到達(dá)豎直位置歷時(shí)t=0.1s，設(shè)線框始終處在方向豎直向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=4×10-2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，如圖所示，求：
（1）這個(gè)過程中平均電流的大小和方向
（2）若這個(gè)過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q=0.3J，求線框到達(dá)豎直位置時(shí)ab邊受到的安培力的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，兩根足夠長(zhǎng)的光滑平行直導(dǎo)軌（不計(jì)電阻）構(gòu)成的平面與水平面成37°角，導(dǎo)軌平面處在垂直平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)軌間距為L(zhǎng)=1m，導(dǎo)軌上端接有如圖電路，已知R1=4Ω、R2=10Ω．將一直導(dǎo)體棒垂直放置于導(dǎo)軌上，現(xiàn)將單刀雙擲開關(guān)置于a處，將導(dǎo)體棒由靜止釋放，導(dǎo)體棒達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)電流表讀數(shù)為I1=2.00A．將單刀雙擲開關(guān)置于b處，仍將導(dǎo)體棒由靜止釋放，當(dāng)導(dǎo)體棒下滑S=2.06m時(shí)導(dǎo)體棒速度再次達(dá)到第一次穩(wěn)定時(shí)速度，此時(shí)電流表讀數(shù)為I2=1.00A，此過程中電路產(chǎn)生熱量為Q=4.36J（g=10m/s2）
（1）求導(dǎo)體棒達(dá)到第一次穩(wěn)定速度時(shí)回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)及導(dǎo)體棒接入導(dǎo)軌部分的電阻．
（2）求將開關(guān)置于b處穩(wěn)定時(shí)導(dǎo)體棒的速度大�。�

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