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關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是（）

A．評委為體操運動員劉璇的“跳馬”動作評分,可將劉璇看著質(zhì)點

B．質(zhì)點是一個理想化模型，但是實際是存在的

C．物理學(xué)中的“質(zhì)點”跟幾何學(xué)中的“點”沒有區(qū)別

D．如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關(guān)的或次要的因素，就可以把物體看做質(zhì)點

【解析】

試題分析：當(dāng)物體的形狀，大小對我們所研究的問題影響不大，或者可以忽略時，物體可以看做一個有質(zhì)量的點，評委需要根據(jù)體操運動員的動作情況打分，所以不能看做質(zhì)點，A錯誤，D正確；質(zhì)點是理想化的模型，現(xiàn)實中是不存在的，B錯誤；幾何中的點沒有質(zhì)量，而質(zhì)點是一個有質(zhì)量的點，C錯誤；

考點：考查了對質(zhì)點的理解

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某學(xué)生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，在這個點下標(biāo)明A，第六個點下標(biāo)明B，第十一個點下標(biāo)明C，第十六個點下標(biāo)明D，第二十一個點下標(biāo)明E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為14.56cm、CD長為11.15cm，DE長為13.73cm，則打C點時小車的瞬時速度大小為_____ _m/s，小車運動的加速大小為______m/s2，AB的距離應(yīng)為_ ______cm。（保留三位有效數(shù)字）

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三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37°�，F(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）下列說法正確的是：

A．物塊A先到達傳送帶底端

B．物塊A、B同時到達傳送帶底端

C．物塊A、B到達傳送帶底端時速度大小相等

D．物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度之比為1:3

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科目：高中物理 來源：2016屆江西省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究小車速度隨時間變化的關(guān)系”實驗中，所用交流電的頻率為50Hz。某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示，從比較清晰的點起，每五個點取一個點作為計數(shù)點，分別標(biāo)明0，1，2，3，4。量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，則小車通過點2時的速度為________m/s，小車的加速度為_______m/s2。