如圖所示，電阻R1＝12 Ω，R2＝8 Ω，當(dāng)開關(guān)S斷開時，電流表A的示數(shù)為0．5 A；當(dāng)S閉合時，A的示數(shù)為0．75 A。試求：

（1）電源的電動勢和內(nèi)電阻分別是多少?

（2）S閉合時，電源的效率是多大？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建三明一中高二文上學(xué)期期中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

家庭用電安全很重要，下列做法有利于保障用電安全的是（ ）

A．多個大功率用電器同時使用

B．家庭電路中安裝漏電保護(hù)器

C．選購熱水器時功率越大越好

D．夏天使用空調(diào)房間溫度設(shè)定越低越好

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島第一高中高二上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，電壓表和電流表均為理想電表，電源內(nèi)阻不能忽略。閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器的滑片P向下調(diào)節(jié)，則下列敘述正確的是： （ ）

A．電壓表和電流表的示數(shù)都增大

B．燈L2變暗，電流表的示數(shù)減小

C．燈L1變亮，電壓表的示數(shù)減小

D．電源的效率減小，電容器C所帶電荷量減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林松原油田高中高一上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩個共點力F1與F2的合力為F，則（ ）

A．合力一定大于任一分力

B．合力大小不可能等于某一分力

C．分力F1增大，而F2不變，且它們的夾角不變時，合力F不一定增大

D．當(dāng)兩個分力大小不變時，增大兩分力的夾角，則合力一定增大

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林松原油田高中高一上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標(biāo)志．如圖所示，甲圖是限速標(biāo)志，表示允許行駛的最大速度是120 km/h；乙圖是路線指示標(biāo)志，表示到長春還有175 km．上述兩個數(shù)據(jù)的物理意義是（ ）

A．120 km/h是平均速度，175 km是位移

B．120 km/h是平均速度，175 km是路程

C．120 km/h是瞬時速度，175 km是位移

D．120 km/h是瞬時速度，175 km是路程

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林松原油田高中高二上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，勻強電場中有一個以O(shè)為圓心、半徑為R的圓，電場方向與圓所在平面平行，A、O兩點電勢差為U，一帶正電的粒子在該電場中運動，經(jīng)過A、B兩點時速度方向沿圓的切線，速度大小均為v0，粒子重力不計，則（ ）

A．粒子在A、B間是做圓周運動

B．粒子從A到B的運動過程中，動能先減小后增大

C．勻強電場的電場強度E＝U/R

D．圓周上電勢最高的點與O點的電勢差為U

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林松原油田高中高二上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩根完全相同的金屬裸導(dǎo)線，如果把其中的一根均勻拉長到原來的2倍，把另一根對折后絞合起來，然后給它們分別加相同電壓后，則在同一時間內(nèi)通過它們的電荷量之比為（ ）

A．1∶4 B．1∶8 C．1∶16 D．16∶1

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年湖北武漢外國語學(xué)校高一上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物塊m1與物塊m2疊放在水平面上，在水平力F的作用下整體向右勻速運動，關(guān)于物塊m2的受力個數(shù)，下列判斷正確的是

A．4個 B．5個 C．6個 D．7個

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一上期中考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量不等的三個物塊A、B、C用勁度系數(shù)完全相同的三個輕彈簧1、2、3依次連接著處于靜止?fàn)顟B(tài)，A、B在水平桌面上，B上連一細(xì)線繞過定滑輪與彈簧3連接，此時彈簧1、2、3的伸長量分別為0、、，已知C的質(zhì)量為，不計細(xì)線與滑輪間的摩擦，取，求：

（1）彈簧1、2、3的彈力的大小分別為多少；

（2）此時物塊A所受的摩擦力多大，方向如何；

（3）此時物塊B所受的摩擦力多大，方向如何；

（4）若用一個質(zhì)量為的平板把下面的物體豎直緩慢的向上托起，使彈簧3的伸長量是彈簧2的伸長量一半后靜止不動，則平板對物塊C的支持力多大。

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