我國研制并成功發(fā)射了“嫦娥二號”探月衛(wèi)星．若衛(wèi)星在距月球表面高度為h的軌道上以速度v做勻速圓周運動，月球的半徑為R，則（ ）

A. 衛(wèi)星運行時的向心加速度為

B. 衛(wèi)星運行時的角速度為

C. 月球表面的重力加速度為

D. 衛(wèi)星繞月球表面飛行的速度為

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年貴州安徽平壩一高高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

遠距離送電，已知升壓變壓器輸出電壓為U，輸出功率為P，降壓變壓器的輸入電壓為U′，輸電線的電阻為R，則線路損耗的熱功率P損可用下面哪種方法計算（ ）

A．P損= B．P損= C． D．P損=

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南益陽箴言中學高一下期末物理練習試卷二（解析版） 題型：選擇題

在星球表面發(fā)射探測器，當發(fā)射速度為v時，探測器可繞星球表面做勻速圓周運動，當發(fā)射速度達到v時，可擺脫星球引力束縛脫離該星球，已知地球、火星兩星球的質(zhì)量比約為10：1，半徑比約為2：1，下列說法正確的有（ ）

A. 探測器的質(zhì)量越大，脫離星球所需要的發(fā)射速度越大

B. 探測器在地球表面受到的引力比在火星表面的大

C. 探測器分別脫離兩星球所需要的發(fā)射速度相等

D. 探測器脫離星球的過程中，勢能逐漸增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南益陽箴言中學高一下期末物理練習試卷三（解析版） 題型：簡答題

宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面一斜坡上P點，沿水平方向以初速度v0拋出一個小球，測得小球經(jīng)時間t落到斜坡另一點Q上，斜坡的傾角α，已知該星球的半徑為R，引力常量為G，求該星球的密度（已知球的體積公式是V=πR3）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南益陽箴言中學高一下期末物理練習試卷三（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，地球球心為O，半徑為R，表面能重力加速度為g．一宇宙飛船繞地球無動力飛行且做橢圓運動，恰好經(jīng)過距地心2R的P點，為研究方便，假設地球不自轉(zhuǎn)且表面沒有空氣，則（ ）

A. 飛船在P點的加速度一定是

B. 飛船經(jīng)過P點的速度一定是

C. 飛船內(nèi)的物體處于完全失重狀態(tài)

D. 飛船經(jīng)過P點時，對準地心彈射出的物體一定沿PO直線落向地面

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年湖南益陽箴言中學高一下期末物理練習試卷三（解析版） 題型：選擇題

美國宇航局2011年12月5日宣布，他們發(fā)現(xiàn)了太陽系外第一顆類似地球的、可適合居住的行星﹣﹣“開普勒﹣22b”，它每290天環(huán)繞著一顆類似于太陽的恒星運轉(zhuǎn)一周．若引力常量已知，下列選項中的信息能求出該行星的軌道半徑的是（ ）

A. 該行星表面的重力加速度

B. 該行星的密度

C. 該行星的線速度

D. 被該行星環(huán)繞的恒星的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西撫州臨川十中高一下5月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

汽車在平直公路上行駛，它受到的阻力大小不變，若發(fā)動機的功率保持恒定，汽車在加速行駛的過程中，它的牽引力F將 ，加速度a將 （選填“增大”或“減小”）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江金華東陽二中高一下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在《探究求合力的方法》的實驗中，其中的二個步驟是：

①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度

地拉橡皮條，使它與細線的結(jié)點達到某一位置O點，在白紙上記下O點和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2．

②只用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F和細線的方向．

以上兩步驟均有疏漏，請指出疏漏：

在①中是

在②中是

（2）某同學在研究“探究求合力的方法”的實驗中，得出合力F的

大小隨夾角θ變化的規(guī)律如圖所示，由圖象及力的合成知識可求得兩分力大小分別為 N、 N；它們的合力若是作用在一質(zhì)量為2kg的物體上（不計其他力）可使該物體獲得的加速度范圍為： ．

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科目：高中物理 來源：2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試物理（浙江卷精編版） 題型：選擇題

如圖所示為一種常見的身高體重測量儀。測量儀頂部向下發(fā)射波速為v的超聲波，超聲波經(jīng)反射后返回，被測量儀接收，測量儀記錄發(fā)射和接收的時間間隔。質(zhì)量為M0的測重臺置于壓力傳感器上，傳感器輸出電壓與作用在其上的壓力成正比。當測重臺沒有站人時，測量儀記錄的時間間隔為t0，輸出電壓為U0，某同學站上測重臺，測量儀記錄的時間間隔為t，輸出電壓為U，則該同學身高和質(zhì)量分別為

A．v（t0–t），

B．v（t0–t），

C．v（t0–t），

D．v（t0–t），

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