2.如圖所示,物體A在斜面上由靜止勻加速滑下x1后,又勻減速地在平面上滑過x2后停下,測(cè)得x2=2x1,則物體在斜面上的加速度a1與在平面上的加速度a2的大小關(guān)系為( 。
A.a1=a2B.a1=2a2C.a1=$\frac{1}{2}$a2D.a1=4a2

分析 勻加速的末速度和勻減速運(yùn)動(dòng)的初速度相等,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式求出加速度的大小關(guān)系.

解答 解:設(shè)勻加速運(yùn)動(dòng)的末速度為v,對(duì)于勻加速直線運(yùn)動(dòng)階段有:v2=2a1x1,
對(duì)于勻減速運(yùn)動(dòng)階段,采用逆向思維有:v2=2a2x2
聯(lián)立兩式解得$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}=\frac{{x}_{2}}{{x}_{1}}=2$,即a1=2a2
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式,并能靈活運(yùn)用,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.一個(gè)質(zhì)量m=2kg木塊,放在傾角θ=37°的斜面上,從靜止開始受一平行斜面的拉力F=20N作用,沿斜面向上作加速運(yùn)動(dòng),拉力作用t=2s后撤去拉力.斜面與木塊之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25、斜面足夠長(zhǎng).求:
(1)再經(jīng)過多少時(shí)間木塊能回到斜面底端?
(2)回到斜面底端的速度大小?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn),裝置如圖甲所示.豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾角為θ的斜面軌道AB和圓弧軌道BCD組成,將質(zhì)量m=0.1kg的小球,從軌道AB上高H處的某點(diǎn)靜止滑下,用壓力傳感器測(cè)出小球經(jīng)過圓弧最高點(diǎn)D時(shí)對(duì)軌道的壓力F,改變H的大小,可測(cè)出相應(yīng)的F大小,F(xiàn)隨H的變化關(guān)系如圖乙所示.g=10m/s2.求:

(1)圓軌道的半徑R.
(2)若小球從D點(diǎn)水平飛出后又落到斜面上,其中最低的位置與圓心O等高,求θ的值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?br />
(1)試驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是B
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng).
(2)圖2是試驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作效率為50Hz,則小車的加速度a=0.43m/s2,打下“E”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度為vE=0.57m/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
(3)某位同學(xué)通過測(cè)量,把砂和砂桶的重量當(dāng)作小車的合外力F,作出a-F圖線.如圖3中的實(shí)線所示.試分析:圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是平衡摩擦力時(shí)木板傾角太大;曲線上部彎曲的原因是沒有滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物體的速度與時(shí)間的關(guān)系:

①電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接交流電源(選填:直流、交流);
②實(shí)驗(yàn)時(shí),使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源再放開小車(填“接通電源”或“放開小車”).
③若所接電源的頻率是50Hz,則每隔0.02秒打一個(gè)點(diǎn).
④圖乙是繪出的小車速度-時(shí)間關(guān)系圖線,根據(jù)圖線求出小車的加速度為a=0.625m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖,在豎直平面內(nèi)有水平向右、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的帶電小球,它靜止時(shí)位于A點(diǎn),此時(shí)細(xì)線與豎直方向成37°角,如圖所示.現(xiàn)對(duì)在A點(diǎn)給小球一垂直于細(xì)線方向的初速度,使小球恰能繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).下列對(duì)小球運(yùn)動(dòng)的分析,正確的是(不考慮空氣阻力,細(xì)線不會(huì)纏繞在O點(diǎn)上)( 。
A.小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最小B.小球運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最小
C.小球運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大D.小球運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體,內(nèi)部既無(wú)正電荷,又無(wú)負(fù)電荷
B.處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體,內(nèi)部和外表面處的電場(chǎng)強(qiáng)度均為零
C.手拿不帶電的金屬棒靠近帶正電的驗(yàn)電器,那么驗(yàn)電器的金屬箔張開的角度將變小
D.電容越大的電容器,帶電荷量也一定越多

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列關(guān)于分力與合力的說法,正確的是( 。
A.兩個(gè)力的合力,可能小于任一個(gè)分力
B.5N、2N、6N三個(gè)共點(diǎn)力最大合力為13N,最小合力為1N
C.將一個(gè)已知力進(jìn)行分解,若已知兩個(gè)分力的大小,則只有唯一解
D.合力是分力等效替代的結(jié)果

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,一水平圓盤繞過圓心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),圓盤半徑R=0.2m,圓盤邊緣有一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊.當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度達(dá)到某一數(shù)值時(shí),滑塊從圓盤邊緣滑落,經(jīng)光滑的過渡圓管進(jìn)入軌道ABC.以知AB段斜面傾角為53°,BC段斜面傾角為37°,滑塊與圓盤及斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均μ=0.5,A點(diǎn)離B點(diǎn)所在水平面的高度h=1.2m.滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中始終未脫離軌道,不計(jì)在過渡圓管處和B點(diǎn)的機(jī)械能損失,最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2,sin37°=0.6; cos37°=0.8
(1)當(dāng)圓盤的角速度多大時(shí),滑塊從圓盤上滑落?
(2)若取圓盤所在平面為零勢(shì)能面,求滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能.
(3)從滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)起,經(jīng)0.6s 正好通過C點(diǎn),求BC之間的距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案