【題目】如圖所示，速度選擇器中勻強電場的電場強度為E，勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B1 ， 擋板右側(cè)質(zhì)譜儀中勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B2 ． 速度相同的一束粒子（不計重力），由左側(cè)沿垂直于E和B1的方向射入速度選擇器后，又進入質(zhì)譜儀，其運動軌跡如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）

A.該束帶電粒子帶負電
B.能通過狹縫S0的帶電粒子的速率等于
C.粒子打在膠片上的位置越遠離狹縫S0 ， 粒子的比荷 越小
D.能通過狹縫S0的帶電粒子進入質(zhì)譜儀后運動半徑都相同

【答案】C
【解析】解：A、粒子進入磁場B2后，受洛倫茲力向下偏轉(zhuǎn)，根據(jù)左手定則可知，粒子帶正電；故A錯誤；

B、在速度選擇器中，為使粒子不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，粒子所受到電場力和洛倫茲力是平衡力，即為qvB1=qE，所以電場與磁場的關(guān)系為：v= ，故B錯誤；

C、D、能通過狹縫S0的帶電粒子進入質(zhì)譜儀后，洛倫茲力提供向心力，則： ，所以：r= ，所以粒子的比荷 越小，打在膠片上的位置越遠離狹縫S0，故C正確，D錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛的托盤和砝碼總重量為6N，彈簧秤讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計。若輕輕取走部分砝碼，使托盤和砝碼總重量減小為4N，將會出現(xiàn)的情況是（ ）

A. A對桌面的摩擦力不變

B. 彈簧秤的讀數(shù)不變

C. A仍靜止不動

D. 彈簧秤的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩物體在同一直線上運動時的s－t圖像，由圖像可知：

A. 乙開始運動時，甲物體已經(jīng)運動了10s

B. 在0～10 s這段時間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸增大

C. 在10～25 s這段時間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸增大

D. 兩物體在10 s時相距最遠，在25 s時相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】請閱讀下列材料，回答第（1）～（4）小題．
2016年，中國空間站建設(shè)捷報頻傳．
9月15日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射“天宮二號”空間實驗室，天宮二號發(fā)射后，成功進入高度約380公里的軌道運行，在神舟十一號載人飛船發(fā)射前，天宮二號將調(diào)整軌道至高度393公里的對接軌道，做好與神舟十一號載人飛船交會對接的準備．
10月17日，搭載著航天員景海鵬、陳冬的神舟十一號載人飛船成功發(fā)射，并完成與天宮二號的自動交會對接，形成組合體，航天員進駐天宮二號，組合體在軌飛行33天，期間，2名航天員按計劃開展了一系列科學實驗．11月17日，神舟十一號飛船與“天宮二號”空間實驗室成功實施分離，航天員景海鵬、陳冬踏上返回之旅．
11月8日，神舟十一號返回艙順利著陸．

（1）下列各種情況中，可將神州十一號飛船視為質(zhì)點的是．
A.調(diào)整神州十一號飛船的飛行姿勢
B.研究神州十一號飛船繞地球的運行軌道
C.研究神州十一號飛船與天宮二號對接的過程
D.觀察宇航員在飛船內(nèi)的實驗活動
（2）組合體在軌飛行期間，2名航天員在天宮二號內(nèi)工作和生活，該過程中航天員（ ）
A.一直處于失重狀態(tài)
B.一直處于超重狀態(tài)
C.不受重力作用
D.處于失重還是超重狀態(tài)由航天員工作狀態(tài)決定
（3）如圖所示是“神舟十一號”航天飛船返回艙返回地面的示意圖，假如其過程可簡化為：打開降落傘后，整個裝置勻速下降，為確保安全著陸，點燃返回艙的緩沖火箭，返回艙做減速直線運動，則能反映其運動過程的v﹣t圖象是（ ）

A.
B.
C.
D.
（4）“天宮二號”在高度為393公里的對接軌道運行與在高度約380公里的軌道運行相比，變大的物理量是（ ）
A.向心加速度
B.周期
C.角速度
D.線速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2017年11月8日，“雪龍?zhí)枴睒O地考察船駛離碼頭，開始了第34次南極考察之旅。“雪龍?zhí)枴睒O地考察船在由我國駛向南極的過程中，經(jīng)過赤道時測得某物體的重力是；在南極附近測得該物體的重力為。已知地球自轉(zhuǎn)的周期為，引力常量為。假設(shè)地球可視為質(zhì)量分布均勻的球體，且海水的密度和船的總質(zhì)量均不變，由此可知（ ）

A. “雪龍?zhí)枴笨疾齑谀蠘O時的吃水深度與在赤道時相同

B. “雪龍?zhí)枴笨疾齑谀蠘O時的吃水深度比在赤道時大

C. 地球的密度為

D. 當?shù)厍虻淖赞D(zhuǎn)周期為時，放在地球赤道地面上的物體不再對地面有壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上固定有相互垂直的擋板，質(zhì)量均為的兩個小球和（均可視為質(zhì)點）通過鉸鏈用剛性輕桿連接，分別停靠在兩擋板上，到點的距離為。現(xiàn)用沿方向的恒力作用于上，由靜止開始沿擋板運動，沿擋板運動，不計一切摩擦，則下列說法正確的是（ ）

A. 碰到前，桿對一直做正功

B. 碰到前，當的速度最大時，球的加速度為

C. 碰到時的速度大小為

D. 碰到前，的加速度方向始終沿方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用滿偏電流為的電流表、熱敏電阻等制作電子溫度計。

（1）制作的過程中需要測出該電流表G的內(nèi)阻，所用的電路如圖甲，主要步驟是：

①接通開關(guān)S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，使G指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度；

②保持R1不變，再接通開關(guān)S2，調(diào)節(jié)電阻箱R2，使G指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半，讀出此時R2的阻值為299.0，可認為=R2，實驗時，圖甲電路中的滑動變阻器R1和電源有下列器材可供選擇：

A．滑動變阻器（）

B．滑動變阻器（）

C．電源（，內(nèi)阻不計）

D．電源（內(nèi)阻不計）

為了使測量盡量精確， 應(yīng)選________，電源應(yīng)選_______。（填選項前的字母）

（2）溫度范圍內(nèi)，某熱敏電阻的阻值隨溫度的變化情況為，把這個熱敏電阻、標準定值電阻、電池、開關(guān)與電流表G串聯(lián)起來，電路如圖乙，電流表G的表盤如圖丙。用該熱敏電阻作探頭，將G表盤上的電流刻度值改成對應(yīng)的溫度值，制作成簡單的電子溫度計。已知電池的電動勢，內(nèi)阻，標準定值電阻的阻值，根據(jù)(1)中測得的值和閉合電路歐姆定律，得出電流表G表盤上刻度處對應(yīng)的溫度刻度值是，則刻度處對應(yīng)的溫度刻度值是__________ 。

（3）由于用圖甲電路測定電流表的內(nèi)阻在原理上存在一定的系統(tǒng)誤差，因而制作的電子溫度計在測量溫度時，測量值比真實值________（填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”實驗中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一只彈簧測力計．

(1)為了完成實驗，某同學另找來一根彈簧，先測量其勁度系數(shù)，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：

彈力F(N)

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

伸長量

x(10－2 m)

0.74

1.80

2.80

3.72

4.60

5.58

6.42

根據(jù)表中數(shù)據(jù)在作出F－x圖象__________并求得該彈簧的勁度系數(shù)k＝________N/m；

(2)某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，其讀數(shù)為________N；同時利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N，請在圖乙中畫出這兩個共點力的合力F合的圖示______________；

(3)由圖得到F合＝________N.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子的能級如圖所示，已知可見光的光子能量范圍約為1.62～3.11 eV。下列說法正確的是 （ ）

A. 大量氫原子從高能級向n＝4能級躍遷時，發(fā)出的光是不可見光

B. 大量處于n＝4能級的氫原子躍遷到基態(tài)的過程中可以釋放出6種頻率的光子

C. 一個處于n＝2能級的氫原子可以吸收一個能量為3.1eV的光子

D. 氫原子從高能級向低能級躍遷的過程中釋放的光子的能量不可能大于13.6 eV

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