【題目】A、B兩輛汽車(chē), 在同一軌道上同向行駛,A車(chē)在前,其速度vA=10m/s,B車(chē)在后, 其速度vB=30m/s,因大霧能見(jiàn)度低,B車(chē)在距 A車(chē)x0=205m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有 A 車(chē),這時(shí)B車(chē)立即剎車(chē),但B車(chē)要經(jīng)過(guò) 900m才能停止。求:
(1) B車(chē)剎車(chē)的加速度;
(2) A車(chē)若按原速前進(jìn)時(shí),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明兩車(chē)是否會(huì)相撞.
(3) 若B車(chē)在剎車(chē)的同時(shí)發(fā)出信號(hào),A車(chē)司機(jī)經(jīng)1.0s收到信號(hào)加速前進(jìn),則A車(chē)的加速度至少多大才能避免相碰?
【答案】(1)0.5m/s2(2)會(huì)相撞 (3)0.53m/s2
【解析】
(1)B車(chē)剎車(chē)的加速度大小為:
(2)兩車(chē)速度相同時(shí):
在這段時(shí)間內(nèi)兩車(chē)的位移分別為:
xA=vAt0=400m
因?yàn)?/span>xB>xA+x0,則兩車(chē)會(huì)相撞.
(3)設(shè)A車(chē)司機(jī)收到信號(hào)后以加速度aA加速前進(jìn),兩車(chē)恰相遇不相撞應(yīng)滿足速度關(guān)系: vA=vB 即:
30-0.5t=10+aA(t-1)
位移關(guān)系sB=sA+x0 即:
解得:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的光滑半圓環(huán)軌道ABC與傾角θ=37°的粗糙斜面軌道CD相切于C點(diǎn),半圓環(huán)軌道的直徑AC與斜面軌道CD垂直。質(zhì)量為m的小球從空中某點(diǎn)水平拋出后(此點(diǎn)圖中沒(méi)有標(biāo)出),小球剛好與半圓環(huán)軌道的A點(diǎn)相切進(jìn)人半圓環(huán)軌道內(nèi)側(cè),小球運(yùn)動(dòng)到半圓環(huán)軌道最低點(diǎn)B處時(shí)對(duì)軌道的壓力為6.6mg,之后小球上升的最大高度剛好等于半圓環(huán)軌道的直徑。已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度為g,空氣阻力不計(jì)。求:
(1)小球水平拋出時(shí)的初速度大小;
(2)小球與斜面軌道CD之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,則
A. 甲、乙兩物體都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B. 甲物體的加速度比乙物體的加速度大
C. 甲物體的初速度比乙物體的初速度大
D. 在以后的任意時(shí)刻,甲物體的速度大于同時(shí)刻乙的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車(chē)沿一直線運(yùn)動(dòng),在t時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移為L,在處速度為v1,在處速度為v2,則( )
A.勻加速運(yùn)動(dòng),v1>v2B.勻減速運(yùn)動(dòng),v1<v2
C.勻加速運(yùn)動(dòng),v1<v2D.不確定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一細(xì)線的一端固定于傾角為的光滑楔形滑塊A上的頂端O處,細(xì)線另一端拴一質(zhì)量為m=0.2kg的小球靜止在A上。若滑塊從靜止向左勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度為a,(取g=10m/s2)則 ( )
A.當(dāng)a=5m/s2時(shí),細(xì)線上的拉力為
B.當(dāng)a=10 m/s2時(shí),小球受的支持力為
C.當(dāng)a=10 m/s2時(shí),細(xì)線上的拉力為2
D.當(dāng)a=15m/s2時(shí),若A與小球能相對(duì)靜止的勻加速運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)A的支持力一定小于兩個(gè)物體的重力之和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,木塊A和長(zhǎng)木板B疊放在水平地面上,假定木板與地面之間、木板和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動(dòng)摩擦力相等,用一水平力F作用于B,A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. A的質(zhì)量為0.5kg
B. B的質(zhì)量為1.5kg
C. B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
D. A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小物體B靜止在水平地面上,勁度系數(shù)為k的直立輕質(zhì)彈簧下端固定在小物體B上,上端固定在質(zhì)量也為m的小物體A上。開(kāi)始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)小物體A施加一個(gè)豎直向上的恒定拉力F,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,當(dāng)小物體A到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),小物體B恰好沒(méi)有離開(kāi)地面。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,則下列說(shuō)法正確的是
A. 拉力做的功為
B. 拉力F做的功可能為
C. F的大小為2mg
D. 彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)小物體A的速度最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如比值法、理想實(shí)驗(yàn)法、 控制變量法、極限思想法、類(lèi)比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等。以下關(guān)于所用物 理學(xué)研究方法的敘述正確的是( )
A.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似 看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
B.根據(jù)速度定義式 ,當(dāng)Δt 非常非常小時(shí),就可以表示物體在 t 時(shí)刻的瞬時(shí)
速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
C.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
D.定義加速度 用到比值法,加速度與Δv 和Δt 無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年7月1日,具有完全自主產(chǎn)權(quán)的我國(guó)加長(zhǎng)版“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)組正式在京滬線上運(yùn)行。一列加長(zhǎng)版“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車(chē)組從上海虹橋站由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),從某節(jié)車(chē)廂前端開(kāi)始通過(guò)站臺(tái)上一站立的工作人員開(kāi)始計(jì)時(shí),相鄰兩節(jié)車(chē)廂依次通過(guò)該工作人員的時(shí)間之比不可能是( )
A.2:1B.5:2C.6:5D.7:3
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