如圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶．

（1）若已知電源頻率為50Hz，A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為t= s．從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s= cm，C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是 m/s；（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）．

（2）在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度，為了計(jì)算加速度，其中誤差最大和方法錯(cuò)誤的是

A．只選取第一個(gè)和第二個(gè)兩個(gè)點(diǎn)，根據(jù)公式a=算出加速度

B．依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車的加速度?

C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖象，量取其傾角α，由公式a=tanα求出加速度

D．根據(jù)紙帶上量出各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的位移，用逐差法a=，算出加速度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南南陽一中高一上期月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一輛執(zhí)勤的警車停在公路旁邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他身旁以v1=36km/h的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時(shí)，決定立即前去追趕。經(jīng)過t0=5.5s后警車發(fā)動(dòng)起來，并以2.5m/s2的加速度做勻速加速運(yùn)動(dòng)，但行駛速度不能超過vm=90km/h。，問：

（1）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？

（2）警車發(fā)動(dòng)后最快要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車？

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科目：高中物理 來源：2016屆湖北武漢華中師范附屬中學(xué)等八校聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，平行金屬板中帶電質(zhì)點(diǎn)P處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮電流表和電壓表對(duì)電路的影響，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R4的滑片向b端移動(dòng)時(shí)，則

A．質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動(dòng)

B．電流表讀數(shù)減小

C．電壓表讀數(shù)減小

D．R3上消耗的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來源：2016屆安徽合肥一六八中學(xué)高三上段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)發(fā)展過程中，觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用。下列符合史實(shí)的是：

A.牛頓在前人對(duì)慣性研究基礎(chǔ)之上，對(duì)“物體怎樣才會(huì)不沿直線運(yùn)動(dòng)”得出這樣的結(jié)論：以任何方式改變速度都需要力，進(jìn)而為萬有引力定律發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)

B.牛頓得出了萬有引力與物體質(zhì)量及它們距離的關(guān)系，同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室比較準(zhǔn)確的測(cè)出了引力常量

C.1846年9月23日晚，德國(guó)的伽勒在勒維耶預(yù)言的位置附近發(fā)現(xiàn)了被后人稱為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星”——天王星

D.20世紀(jì)20年代，量子力學(xué)建立了，它能夠很好的描述宏觀物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中發(fā)揮了重要作用

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南昆明三中高一上期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

豎直懸掛一根長(zhǎng)15m的桿，在桿的正下方距桿下端5m處有一觀察點(diǎn)A，當(dāng)桿自由下落時(shí)，桿全部通過A點(diǎn)需多長(zhǎng)時(shí)間？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山三中高二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的木板上，一起減速向右滑行，木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，木塊與木板相對(duì)靜止，木板受到地面的摩擦力為f1，木板受到木塊的摩擦力為f2，則（ ）

A.f1=μ1 Mg f2=μ1 mg

B.f1=μ1（M+m）g f2=μ1 mg

C.f1=μ1Mg f2=μ2mg

D.f1=μ1（M+m）g f2=μ2 mg

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一中高二上期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，MN是紙面內(nèi)的一條直線，其所在空間充滿與紙面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)或與紙面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（場(chǎng)區(qū)都足夠大），現(xiàn)有一個(gè)重力不計(jì)的帶電粒子從MN上的O點(diǎn)以水平初速度v0射入場(chǎng)區(qū)，則下列判斷中正確的是

A.如果粒子回到MN上速度增大，則該空間存在的場(chǎng)一定是電場(chǎng)

B.如果粒子回到MN上時(shí)速度大小不變，則該空間存在的場(chǎng)一定是磁場(chǎng)

C.若只改變粒子的初速度大小，發(fā)現(xiàn)粒子再回到MN上時(shí)與其所成的銳角夾角保持不變，則該空間存在的場(chǎng)一定是磁場(chǎng)

D.若只改變粒子的初速度大小，發(fā)現(xiàn)粒子在回到MN上所用的時(shí)間不變，則該空間存在的場(chǎng)一定是磁場(chǎng)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅會(huì)寧縣一中高二上期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列物理量中與檢驗(yàn)電荷有關(guān)的是

A．電場(chǎng)強(qiáng)度E B．電勢(shì)φ C．電勢(shì)差UAB D．電場(chǎng)力F

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江杭州蕭山中學(xué)高三月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，在水平軌道中間有一半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道，右端安放一個(gè)與水平面夾角為θ，長(zhǎng)度為L(zhǎng)0，以v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶，水平軌道的PQ段鋪設(shè)特殊材料，其長(zhǎng)度L可調(diào)節(jié)；水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧左端固定，彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)．小物塊A輕放（初速為0）在傳送帶頂端，通過傳送帶、水平軌道、圓形軌道、水平軌道后與彈簧接觸，之后A壓縮彈簧并被彈簧彈回（彈回速度為剛與彈簧接觸時(shí)速度的一半），經(jīng)水平軌道返回圓形軌道，物塊A可視為質(zhì)點(diǎn)．已知R=0.2m，θ=37°，L0=1.8m，L=1.0m，v0=6m/s，物塊A質(zhì)量為m=1kg，與輪帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.5，與PQ段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.2，軌道其他部分摩擦不計(jì)，物塊從傳送帶滑到水平軌道時(shí)機(jī)械能不損失．取g=10m/s2．求：

（1）物塊A滑到輪帶底端時(shí)速度的大��；

（2）物塊A剛與彈簧接觸時(shí)速度大��；

（3）物塊A返回到圓形軌道的高度；

（4）若僅調(diào)節(jié)PQ段的長(zhǎng)度L，當(dāng)L滿足什么條件時(shí)，A物塊能返回圓形軌道且能沿軌道運(yùn)動(dòng)而不會(huì)脫離軌道？

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