2013年12月14日21時11分,嫦娥三號探測器完美著陸月球虹灣地區(qū).如圖所示為探測器登月的模擬圖,探測器在控制點開始進入登月軌道,假設探測器著陸前繞月球做圓周運動的軌道半徑為r,周期為T,引力常量為G.根據(jù)以上信息可以求出( 。
| A. | 嫦娥三號探測器的質量 |
| B. | 月球對嫦娥三號探測器的引力 |
| C. | 月球表面的重力加速度 |
| D. | 月球的質量 |
人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關系. | |
專題: | 電場力與電勢的性質專題. |
分析: | 探測器繞月球做圓周運動萬有引力提供圓周運動向心力,據(jù)此分析. |
解答: | 解:A、根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力可計算出中心天體的質量,則環(huán)繞天體的探測器的質量無法求出, B、因為不知探測器的質量,根據(jù)萬有引力定律不能求出月球對探測器的引力, C、根據(jù)探測器圓周運動可以求出月球的質量,但不知月球表面的半徑,故無法求得月球表面的重力加速度, D、根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力可得月球質量M=, 故選:D |
點評: | 根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力可以計算中心天體質量,無法求出環(huán)繞天體的質量,能正確寫出表達式是關鍵. |
科目:高中物理 來源: 題型:
一物體在水平推力F=15N的作用下沿水平面作直線運動,一段時間后撤去F,其運動的v﹣t圖象如圖所示.g取10m/s2,求:
(1)0~4s和4~6s物體的加速度大;
(2)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ和物體的質量m;
(3)在0~6s內物體運動平均速度的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
波源的振動頻率為f,當波源運動時,波源前方的靜止觀察者接收到的頻率為f1,波源后方的靜止觀察者接收到的頻率f2,則有( )
| A. | f>f1 | B. | f<f2 | C. | f1<f2 | D. | f1>f2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
木塊a和b用一根輕彈簧連起來,放在光滑水平面上,a緊靠在墻壁上,在b上施加向左的水平力使彈簧壓縮,如圖所示,撤去外力后,對a、b和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的是( 。
| A. | a尚未離開墻壁前,系統(tǒng)的動量守恒 |
| B. | a尚未離開墻壁前,系統(tǒng)的機械能守恒 |
| C. | a離開墻壁后,系統(tǒng)的動量守恒 |
| D. | a離開墻壁后,系統(tǒng)的機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在光滑的圓錐面內,兩個質量相同的小球P和Q,沿其內表面在不同的水平面內做半徑不同的勻速圓周運動,其中球P的軌道半徑較大,則( 。
| A. | 球P的向心力較大 | B. | 球P的向心力較小 |
| C. | 兩球的向心力大小相等 | D. | 無法比較他們的向心力大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在x軸上的坐標原點O和3x0位置分別固定兩個點電荷,電荷量分別為+Q和﹣Q,若在x0位置引入一個試探電荷+q并由靜止釋放,關于試探電荷沿+x方向運動到2x0位置的過程中,下列說法中正確的是( 。
| A. | 所受的電場力先減小后增大 |
| B. | 所受的電場力一直減小 |
| C. | 試探電荷的電勢能先減小后增大 |
| D. | 試探電荷的動能先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
某電場的電場線如圖所示,電場中的A、B兩點的場強大小分別為EA和EB,則( 。
| A. | EA>EB |
| B. | EA=EB |
| C. | 將正電荷從A點移到B點電場力做正功 |
| D. | 將負電荷從A點移到B點電場力做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩平行金屬板A.B間為一勻強電場,A、B相距6cm,C、D為電場中的兩點,C點在A板上,且CD=4cm,CD連線和場強方向成60°角.已知電子從D點移到C點電場力做功為3.2×10﹣17J,電子電量為1.6×10﹣19C.求:
(1)勻強電場的場強;
(2)A.B兩點間的電勢差;
(3)若A板接地,D點電勢為多少?
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