如圖所示，圖中α、b、c、d四條圓軌道的圓心均在地球的自轉(zhuǎn)軸上，均繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星中，下列判斷圖中衛(wèi)星可能的軌道正確說(shuō)法是（　�。�
A．只要軌道的圓心均在地球自轉(zhuǎn)軸上都是可能的軌道，圖中軌道α、b、c、d都是可能的軌道
B．只有軌道的圓心在地球的球心上，這些軌道才是可能的軌道，圖中軌道α、b、c、均可能
C．只有軌道平面與地球赤道平面重合的衛(wèi)星軌道才是可能的軌道，圖中只有α軌道是可能的
D．只有軌道圓心在球心，且不與赤道平面重合的軌道，即圖中軌道b、c才是可能的
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衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的向心力由萬(wàn)有引力提供，故地球必定在衛(wèi)星軌道的中心，即地心為圓周運(yùn)動(dòng)的圓心．因此軌道d是不可能的，而軌道a、b、c均是可能的軌道；而同步衛(wèi)星由于其周期和地球的自轉(zhuǎn)周期相同，軌道一定在赤道的上空．故軌道只可能為a．故ACD錯(cuò)誤，B正確．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?安徽一模）一對(duì)等量正點(diǎn)電荷電場(chǎng)的電場(chǎng)線（實(shí)線）和等勢(shì)線（虛線）如圖所示，圖中A、B兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度分別是EA、EB，電勢(shì)分別是φA、φB，負(fù)電荷q在A、B時(shí)的電勢(shì)能分別是EPA、EPB，下列判斷正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在用電火花計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶如圖所示，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．
（1）電火花計(jì)時(shí)器打下B、C、D三點(diǎn)時(shí)，小車(chē)的速度為：vB=
1.38
1.38
m/s，vC=
2.64
2.64
m/s，vD=
3.90
3.90
m/s．
（2）用求得的數(shù)值，在圖中坐標(biāo)紙上作出小車(chē)的v-t圖象（以打A點(diǎn)時(shí)開(kāi)始記時(shí)）．
（3）小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a=
12.6
12.6
m/s2．
（4）圖象在縱軸上截距的物理意義是：
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)時(shí)點(diǎn)A時(shí)紙帶對(duì)應(yīng)的速度
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)時(shí)點(diǎn)A時(shí)紙帶對(duì)應(yīng)的速度
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?長(zhǎng)寧區(qū)二模）某同學(xué)利用光電門(mén)傳感器設(shè)計(jì)了一個(gè)研究小物體自由下落時(shí)機(jī)械能是否守恒的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，圖中A、B兩位置分別固定了兩個(gè)光電門(mén)傳感器．實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得小物體上寬度為d的擋光片通過(guò)A的擋光時(shí)間為t1，通過(guò)B的擋光時(shí)間為t2．為了證明小物體通過(guò)A、B時(shí)的機(jī)械能相等，還需要進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)測(cè)量和列式證明．
（1）（單選）選出下列必要的實(shí)驗(yàn)測(cè)量步驟：
B
B

A．用天平測(cè)出運(yùn)動(dòng)小物體的質(zhì)量m
B．測(cè)出A、B兩傳感器之間的豎直距離h
C．測(cè)出小物體釋放時(shí)離桌面的高度H
D．用秒表測(cè)出運(yùn)動(dòng)小物體通過(guò)A、B兩傳感器的時(shí)間△t
（2）若該同學(xué)用d和t的比值來(lái)反映小物體經(jīng)過(guò)A、B光電門(mén)時(shí)的速度，并設(shè)想如果能滿(mǎn)足
(
d
t2
)2-(
d
t1
)2=2gh
(
d
t2
)2-(
d
t1
)2=2gh
關(guān)系式，即能證明在自由落體過(guò)程中小物體的機(jī)械能是守恒的．
（3）該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可能會(huì)引起明顯誤差的地方是（請(qǐng)寫(xiě)出一種）：
物體擋光的寬度d不能太大或h的測(cè)量不準(zhǔn)（其它說(shuō)法正確也可）
物體擋光的寬度d不能太大或h的測(cè)量不準(zhǔn)（其它說(shuō)法正確也可）
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)利用光電門(mén)傳感器設(shè)計(jì)了一個(gè)研究小物體自由下落時(shí)機(jī)械能是否守恒的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，圖中A、B兩位置分別固定了兩個(gè)光電門(mén)傳感器．實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得小物體上寬度為d的擋光片通過(guò)A的擋光時(shí)間為t1，通過(guò)B的擋光時(shí)間為t2．為了證明小物體通過(guò)A、B時(shí)的機(jī)械能相等，還需要進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)測(cè)量和列式證明．

1.選出下列必要的實(shí)驗(yàn)測(cè)量步驟（     ）

A．用天平測(cè)出運(yùn)動(dòng)小物體的質(zhì)量m       B．測(cè)出A、B兩傳感器之間的豎直距離h（如圖示）

C．測(cè)出小物體釋放時(shí)離桌面的高度H     D．測(cè)出運(yùn)動(dòng)小物體通過(guò)A、B兩傳感器的時(shí)間△t

2.如果實(shí)驗(yàn)?zāi)軡M(mǎn)足________________________關(guān)系式（用所測(cè)的物理量表達(dá)），則證明在自由落體過(guò)程中小物體的機(jī)械能是守恒的。

3.該同學(xué)設(shè)計(jì)可能會(huì)引起明顯誤差的地方是（請(qǐng)寫(xiě)出一種）： 

______________________________________________________________．

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)利用光電門(mén)傳感器設(shè)計(jì)了一個(gè)研究小物體自由下落時(shí)機(jī)械能是否守恒的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，圖中A、B兩位置分別固定了兩個(gè)光電門(mén)傳感器．實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得小物體上寬度為d的擋光片通過(guò)A的擋光時(shí)間為t1，通過(guò)B的擋光時(shí)間為t2．為了證明小物體通過(guò)A、B時(shí)的機(jī)械能相等，還需要進(jìn)行一些實(shí)驗(yàn)測(cè)量和列式證明．

（1）選出下列必要的實(shí)驗(yàn)測(cè)量步驟（     ）

A．用天平測(cè)出運(yùn)動(dòng)小物體的質(zhì)量m

B．測(cè)出A、B兩傳感器之間的豎直距離h（如圖示）

C．測(cè)出小物體釋放時(shí)離桌面的高度H

D．測(cè)出運(yùn)動(dòng)小物體通過(guò)A、B兩傳感器的時(shí)間△t

（2）如果實(shí)驗(yàn)?zāi)軡M(mǎn)足________________________關(guān)系式（用所測(cè)的物理量表達(dá)），則證明在自由落體過(guò)程中小物體的機(jī)械能是守恒的。

（3）該同學(xué)設(shè)計(jì)可能會(huì)引起明顯誤差的地方是（請(qǐng)寫(xiě)出一種）： 

______________________________________________________________．

 

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