【題目】如圖所示，弧形軌道固定于足夠長的水平軌道上，弧形軌道與水平軌道平滑連接，水平軌道上靜置一小球B和C，小球A從弧形軌道上離地面高h處由靜止釋放。，小球A沿軌道下滑后與小球B發(fā)生彈性正碰，碰后小球A被彈回，B球與C球碰撞后粘在一起，A球彈同后再從弧形軌道上滾下，已知所有接觸面均光滑，A、C兩球的質(zhì)量相等，B球的質(zhì)量為A球質(zhì)量的2倍，如果讓小球A從h=0.2m處靜止釋放，則下列說法正確的是（重力加速度為g=10m/s2）（ ）

A. A球從h處由靜止釋放則最后不會與B球再相碰

B. A球從h處由靜止釋放則最后會與B球再相碰

C. A球從h=0.2m處由靜止釋放則C球的最后速度為

D. A球從h=0.2m處由靜止釋放則C球的最后速度為

【答案】AD

【解析】A、設(shè)A球的質(zhì)量為m，A從弧形軌道滑到水平軌道的過程中，根據(jù)動能定理得： ，解得：
A與B發(fā)生彈性正碰，則碰撞過程中，AB動量守恒，機(jī)械能守恒，以A的初速度方向為正方向，由動量守恒和機(jī)械能守恒定律得：


解得： ， 。
B與C碰撞過程中，BC組成的系統(tǒng)動量守恒，以B的速度方向為正，根據(jù)動量守恒定律得：

解得： ，所以最后A球不會與B球再相碰，故A正確，B錯誤；
C、當(dāng)時，根據(jù)、

可得，C球最后的速度，故C錯誤，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展．利用如圖所示的裝置做如下實驗：小球從左側(cè)斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側(cè)斜面上升．斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為1、2、3．根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比，可以得到的最直接的結(jié)論是（ ）

A. 如果斜面光滑，小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置

B. 如果小球不受力，它將一直保持勻速運動或靜止?fàn)顟B(tài)

C. 如果小球受到力的作用，它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

D. 小球受到的力一定時，質(zhì)量越大，它的加速度越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)存在直角坐標(biāo)系xoy，第二象限內(nèi)存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E1，在第一象限內(nèi)存在水平向右的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E2=0.375N/C，在第一象限內(nèi)，y=4m處有水平絕緣平臺PA，右端與半徑為R=0.4m的光滑絕緣豎直半圓弧軌道ACD平滑連接，相切于A點，D為其最高點。質(zhì)量為m1=2g、帶正電q =0.1C的可視為質(zhì)點的小球從x軸上某點Q以與x軸負(fù)半軸成60、大小v0=10m/s的速度射入第二象限，恰好做勻速直線運動�，F(xiàn)在第二象限內(nèi)小球運動的某段路徑上加上垂直于紙面向外的圓形邊界的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T，小球經(jīng)過磁場區(qū)域后恰好水平向右運動，垂直于y軸從點P（0，4m）進(jìn)入第一象限，恰好與靜止放置在P點且可視為質(zhì)點、質(zhì)量m2=3g、不帶電的絕緣小物塊碰撞并粘合在一起沿PA方向運動，設(shè)碰撞過程中帶電量不變，粘合體命名為小物塊S。已知小物塊S與平臺的動摩擦因數(shù)μ＝0.35，平臺PA的長度L＝1.0m，重力加速度g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，不計空氣阻力。求：(結(jié)果可用根號表示)

（1）電場強(qiáng)度E1的大小；

（2）小球在磁場中運動的半徑r的大小和圓形磁場區(qū)域的最小面積；

（3）小物塊S在圓弧軌道上的最大速度；小物塊S能否達(dá)到D點，若不能，請說明理由，若能，請求出小物塊S落到平臺PA上的位置與A點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為L，直導(dǎo)線MN垂直跨在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌接觸良好，整個裝置處于垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.電容器的電容為C，除電阻R外，導(dǎo)軌和導(dǎo)線的電阻均不計．現(xiàn)給導(dǎo)線MN一初速度，使導(dǎo)線MN向右運動，當(dāng)電路穩(wěn)定后，MN以速度v向右勻速運動時(　　)

A. 電容器兩端的電壓為零

B. 通過電阻R的電流為

C. 電容器所帶電荷量為CBLv

D. 為保持MN勻速運動，需對其施加的拉力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是____

A．原子的核式結(jié)構(gòu)模型很好的解釋了氫原子光譜

B．光電效應(yīng)實驗揭示了光的粒子性

C．原子核經(jīng)過一次α衰變后，核子數(shù)減少4

D．重核的裂變過程總質(zhì)量增大，輕核的聚變過程有質(zhì)量虧損

E．電子的衍射實驗證實了物質(zhì)波的假設(shè)是成立的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，圖甲是波傳播到x=5m的M點的波形圖，圖乙是質(zhì)點N（x=3）從此時刻開始計時的振動圖像，Q是位于x=10m處的質(zhì)點，下列說法正確的是__________。

A．這列波的波長是4m

B．這列波的傳播速度是1.25m/s

C．M點以后的各質(zhì)點開始振動時方向都沿+y方向

D．質(zhì)點Q經(jīng)過8s時，第一次到達(dá)波峰

E．在0~16s內(nèi)，質(zhì)點Q經(jīng)過的路程為1.0m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上有一個質(zhì)量為M的木板B處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)有一個質(zhì)量為m的木塊A從B的左端以初速度v0=3m/s開始水平向右滑動，已知M＞m。用①和②分別表示木塊A和木板B的圖像，在木塊A從B的左端滑到右端的過程中，下面關(guān)于二者速度v隨時間t的變化圖像，其中可能正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三根相互平行的固定長直導(dǎo)線、和垂直紙面如圖放置，與坐標(biāo)原點分別位于邊長為a的正方形的四個點上， 與中的電流均為I，方向均垂直于紙面向外， 中的電流為2I，方向垂直紙面向里（已知電流為I的長直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場中，距導(dǎo)線r處的磁感應(yīng)強(qiáng)度（其中k為常數(shù)）。某時刻有一質(zhì)子（電量為e）正好沿與x軸正方向成45°斜向上經(jīng)過原點O，速度大小為v，則質(zhì)子此時所受磁場力為

A. 方向垂直紙面向里，大小為

B. 方向垂直紙面向外，大小為

C. 方向垂直紙面向里，大小為

D. 方向垂直紙面向外，大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶負(fù)電的檢驗電荷,在某電場中僅受電場力作用,能分別完成以下兩種運動:①在電場線上運動,②在等勢面上做勻速圓周運動,該電場可能由( )

A. 一個帶正電的點電荷形成

B. 一個帶負(fù)電的點電荷形成

C. 兩個分立的帶等量正電的點電荷形成

D. 兩個分立的帶等量正、負(fù)電的點電荷形成

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