(10分)

在電流表擴(kuò)大量程的實(shí)驗中,要將量程為200 μA的電流表G改裝成量程為0.2 A的電流表,需先用如圖1所示的電路即“半偏法”測出此電流表的內(nèi)電阻Rg。

   

(1)在測量Rg的實(shí)驗中,滑動變阻器有如下的規(guī)格供選擇:

A.滑動變阻器(阻值范圍0~10

B.滑動變阻器(阻值范圍0~1500)為了便于實(shí)驗的調(diào)節(jié)操作,減小誤差,滑動變阻器R應(yīng)選用     。(填入選用器材的字母代號)

(2)當(dāng)電阻箱的阻值為R1時,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑動頭P的位置,使 電流表G滿偏;保持滑動頭P的位置不動,調(diào)整電阻箱接入電路的阻值,當(dāng)電阻箱的阻值為R2時,電流表G恰好半偏。則電流表G的內(nèi)電阻Rg=        。

(3)若測得Rg=500,為完成上述改裝,需要用一個約為    的電阻與電流表并聯(lián)。

(4)用改裝成的電流表,按圖2所示的電路測量未知電阻Rx。若量未知電阻Rx時,電壓表的示數(shù)為1.2 V,而改裝后的電流表的表頭(刻度盤仍為原電流表的刻度)示數(shù)如圖3所示,那么Rx的測量值為__________

(5)如果測量與操作均正確,那么Rx的測量值將      (選填“大于”或“小于”)Rx的真實(shí)值。

 

【答案】

(每空2分)A    R2 -2R1     0.5    10    小于

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)用如圖1所示裝置來驗證動量守恒定律,質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上,O點(diǎn)到A球球心的距離為L,使懸線在A球釋放前伸直,且線與豎直線夾角為α,A球釋放后擺到最低點(diǎn)時恰與B球正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線夾角β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D,保持α角度不變,多次重復(fù)上述實(shí)驗,白紙上記錄到多個B球的落點(diǎn).

①圖中S應(yīng)是B球初始位置到
落點(diǎn)
落點(diǎn)
的水平距離.
②為了驗證兩球碰撞過程動量守恒,應(yīng)測得的物理量有S和
mA、mB、α、β、H、L
mA、mB、α、β、H、L
.(用字母表示)
③用測得的物理量表示碰撞前后A球、B球的動量PA=
mA
2gL(1-cosα)
mA
2gL(1-cosα)
PA=
mA
2gL(1-cosβ)
mA
2gL(1-cosβ)
.PB=0.PB=
mBs
g
2H
mBs
g
2H
.(當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間)
(2)在電流表擴(kuò)大量程的實(shí)驗中,要將量程為200 μA的電流表G改裝成量程為0.2A的電流表,需先用如圖2所示的電路即“半偏法”測出此電流表的內(nèi)電阻Rg
①在測量Rg的實(shí)驗中,滑動變阻器有如下的規(guī)格供選擇:A.滑動變阻器(阻值范圍0~10Ω)  B.滑動變阻器(阻值范圍0~1500Ω)為了便于實(shí)驗的調(diào)節(jié)操作,減小誤差,滑動變阻器R應(yīng)選用
A
A
.(填入選用器材的字母代號)
②當(dāng)電阻箱的阻值為R1時,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑動頭P的位置,使電流表G滿偏;保持滑動頭P的位置不動,調(diào)整電阻箱接入電路的阻值,當(dāng)電阻箱的阻值為R2時,電流表G恰好半偏.則電流表G的內(nèi)電阻Rg=
R2-2R1
R2-2R1

③若測得Rg=500Ω,為完成上述改裝,需要用一個約為
0.5
0.5
Ω的電阻與電流表并聯(lián).
④用改裝成的電流表,按圖3所示的電路測量未知電阻Rx.若測量未知電阻Rx時,電壓表的示數(shù)為1.2V,而改裝后的電流表的表頭(刻度盤仍為原電流表的刻度)示數(shù)如圖4所示,那么Rx的測量值為
10
10
Ω
⑤如果測量與操作均正確,那么Rx的測量值將
小于
小于
(選填“大于”或“小于”)Rx的真實(shí)值.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

I.在一次課外活動中,某同學(xué)用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動摩擦因數(shù).已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1kg,金屬板B的質(zhì)量mB=0.5kg.用水平力F向左拉金屬板B,使其一直向左運(yùn)動,穩(wěn)定后彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖甲所示,則A、B間的摩擦力Ff=
2.50
2.50
N,A、B間的動摩擦因數(shù)μ=
0.25
0.25
.(g取10m/s2).該同學(xué)還將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點(diǎn)計時器連續(xù)打下一系列的點(diǎn),測量結(jié)果如圖乙所示,圖中各計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1s,可求得拉金屬板的水平力F=
3.50
3.50
N
II.在電流表擴(kuò)大量程的實(shí)驗中,要將量程為200 μA的電流表G改裝成量程為0.2A的電流表,需先用如圖1所示的電路即“半偏法”測出此電流表的內(nèi)電阻Rg
(1)在測量Rg的實(shí)驗中,滑動變阻器有如下的規(guī)格供選擇:
A.滑動變阻器(阻值范圍0~10Ω)
B.滑動變阻器(阻值范圍0~1500Ω)為了便于實(shí)驗的調(diào)節(jié)操作,減小誤差,滑動變阻器R應(yīng)選用
A
A
.(填入選用器材的字母代號)
(2)當(dāng)電阻箱的阻值為R1時,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑動頭P的位置,使 電流表G滿偏;保持滑動頭P的位置不動,調(diào)整電阻箱接入電路的阻值,當(dāng)電阻箱的阻值為R2時,電流表G恰好半偏.則電流表G的內(nèi)電阻Rg=
R2-2R1
R2-2R1

(3)若測得Rg=500Ω,為完成上述改裝,需要用一個約為
0.5
0.5
Ω的電阻與電流表并聯(lián).
(4)用改裝成的電流表,按圖2所示的電路測量未知電阻Rx.若量未知電阻Rx時,電壓表的示數(shù)為1.2V,而改裝后的電流表的表頭(刻度盤仍為原電流表的刻度)示數(shù)如圖3所示,那么Rx的測量值為
10
10
Ω
(5)如果測量與操作均正確,那么Rx的測量值將
小于
小于
(選填“大于”或“小于”)Rx的真實(shí)值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(10分)

在電流表擴(kuò)大量程的實(shí)驗中,要將量程為200 μA的電流表G改裝成量程為0.2 A的電流表,需先用如圖1所示的電路即“半偏法”測出此電流表的內(nèi)電阻Rg。

   

(1)在測量Rg的實(shí)驗中,滑動變阻器有如下的規(guī)格供選擇:

A.滑動變阻器(阻值范圍0~10

B.滑動變阻器(阻值范圍0~1500)為了便于實(shí)驗的調(diào)節(jié)操作,減小誤差,滑動變阻器R應(yīng)選用     。(填入選用器材的字母代號)

(2)當(dāng)電阻箱的阻值為R1時,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑動頭P的位置,使 電流表G滿偏;保持滑動頭P的位置不動,調(diào)整電阻箱接入電路的阻值,當(dāng)電阻箱的阻值為R2時,電流表G恰好半偏。則電流表G的內(nèi)電阻Rg=       。

(3)若測得Rg=500,為完成上述改裝,需要用一個約為    的電阻與電流表并聯(lián)。

(4)用改裝成的電流表,按圖2所示的電路測量未知電阻Rx。若量未知電阻Rx時,電壓表的示數(shù)為1.2 V,而改裝后的電流表的表頭(刻度盤仍為原電流表的刻度)示數(shù)如圖3所示,那么Rx的測量值為__________

(5)如果測量與操作均正確,那么Rx的測量值將      (選填“大于”或“小于”)Rx的真實(shí)值。

 

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科目:高中物理 來源:2010年吉林省東北師大附中高三第五次模擬考試(理科綜合)物理部分 題型:實(shí)驗題

(10分)
在電流表擴(kuò)大量程的實(shí)驗中,要將量程為200 μA的電流表G改裝成量程為0.2 A的電流表,需先用如圖1所示的電路即“半偏法”測出此電流表的內(nèi)電阻Rg
   
(1)在測量Rg的實(shí)驗中,滑動變阻器有如下的規(guī)格供選擇:
A.滑動變阻器(阻值范圍0~10
B.滑動變阻器(阻值范圍0~1500)為了便于實(shí)驗的調(diào)節(jié)操作,減小誤差,滑動變阻器R應(yīng)選用    。(填入選用器材的字母代號)
(2)當(dāng)電阻箱的阻值為R1時,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑動頭P的位置,使電流表G滿偏;保持滑動頭P的位置不動,調(diào)整電阻箱接入電路的阻值,當(dāng)電阻箱的阻值為R2時,電流表G恰好半偏。則電流表G的內(nèi)電阻Rg=       。
(3)若測得Rg=500,為完成上述改裝,需要用一個約為   的電阻與電流表并聯(lián)。
(4)用改裝成的電流表,按圖2所示的電路測量未知電阻Rx。若量未知電阻Rx時,電壓表的示數(shù)為1.2 V,而改裝后的電流表的表頭(刻度盤仍為原電流表的刻度)示數(shù)如圖3所示,那么Rx的測量值為__________
(5)如果測量與操作均正確,那么Rx的測量值將     (選填“大于”或“小于”)Rx的真實(shí)值。

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