【題目】1)在做研究平拋物體的運(yùn)動實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中不需要的是____________.(寫器材編號)

A.秒表 B.天平 C.白紙 D.重垂線

2)在研究物體做平拋運(yùn)動時,應(yīng)通過多次實驗確定若干個點,描繪出平拋運(yùn)動的軌跡.在實驗中的下列操作正確的是____________

A.實驗中所用斜槽末端的切線必須調(diào)到水平

B.每次實驗中小球必須由靜止釋放,初始位置不必相同

C.每次實驗小球必須從斜槽的同一位置由靜止釋放,所用斜槽不必光滑

D.在實驗時,盡量選用質(zhì)量小一點的小球

3)某同學(xué)用頻閃照相法研究平拋運(yùn)動的實驗,根據(jù)實驗結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動軌跡,但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)丟失了一部分,剩余部分如圖所示,圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表5cm,A、BC是軌跡圖線上依次經(jīng)過的3個點,如果取g=10m/s2,那么:根據(jù)軌跡的坐標(biāo)求出物體做平拋運(yùn)動的初速度v0=____________ m/s.若取A為坐標(biāo)原點,水平向右為x軸正方向,豎直向下為y軸正方向,建立直角坐標(biāo)系,則小球做平拋運(yùn)動的初位置坐標(biāo)為:x=____________ cm,y=____________ cm

【答案】 AB AC 1.5 15 ﹣5

【解析】試題分析:1)根據(jù)實驗的原理確定所需測量的物理量,從而確定所需的器材;(2)根據(jù)原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟.(3)根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔,結(jié)合水平位移和時間間隔求出初速度.根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的豎直分速度,結(jié)合速度時間公式求出拋出點到B點的時間,從而得出拋出點到B點的水平位移和豎直位移,求出初始位置的坐標(biāo).

(1)實驗中不需要測量小球的質(zhì)量,所以不需要天平,運(yùn)動的時間可以根據(jù)豎直位移求出,不需要秒表,故不需要的器材為AB.

(2)為了保證小球平拋運(yùn)動的初速度水平,實驗中所用斜槽末端的切線必須調(diào)到水平,故A正確;為了保證小球的初速度大小相等,每次讓小球從斜槽的同一位置由靜止釋放,軌道不一定需要光滑,故B錯誤C正確;實驗中,為了減小空氣阻力的影響,選擇質(zhì)量大一點體積小的的小球,D錯誤.

(3)在豎直方向上,根據(jù)得,相等的時間間隔,則平拋運(yùn)動的初速度.B點的豎直分速度,則拋出點到B點的運(yùn)動時間,拋出點到B點的水平位移,則初位置的橫坐標(biāo).拋出點到B點的豎直位移,則初位置的縱坐標(biāo)y=15-20cm=-5cm.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示,有一傾斜的光滑平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角θ=30°,導(dǎo)軌間距為 L=0.5 m,在導(dǎo)軌的中間矩形區(qū)域內(nèi)存在垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場.一質(zhì)量m=0.05 kg、有效電阻r=2 Ω的導(dǎo)體棒從距磁場上邊緣d處靜止釋放,當(dāng)它進(jìn)入磁場時剛好勻速運(yùn)動,整個運(yùn)動過程中,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好,且始終保持與導(dǎo)軌垂直,已知d=0.4 m,接在兩導(dǎo)軌間的電阻R=6 Ω,不計導(dǎo)軌的電阻, 取g=10 m/s2.求:

(1) 導(dǎo)體棒剛進(jìn)入磁場時的速度v.

(2) 導(dǎo)體棒通過磁場過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量QR.

(3) 導(dǎo)體棒通過磁場過程中,通過電阻R的電荷量q.

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(1)C在平臺上運(yùn)動的振幅A

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(1)小物塊Q離開平板車時速度為多大?

(2)平板車P的長度為多少?

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【題目】在“探究做功與速度變化的關(guān)系”的實驗中,某小組同學(xué)組裝了如圖所示裝置,PQ為一塊傾斜放置的木板,將帶有遮光片的小車從斜面上不同位置由靜止釋放,在斜面底端Q處固定有一個光電門,測出小車從開始運(yùn)動到經(jīng)過光電門處的距離L及小車經(jīng)過光電門處遮光片的擋光時間t,就能完成合外力做功與速度變化的關(guān)系探究。

(1)某同學(xué)為了尋找合外力做功與速度變化的關(guān)系,測出了幾組Lt的數(shù)值,在坐標(biāo)紙

上畫出了圖象如圖所示。在實驗中需要保持不變的是_____

A.小車的釋放位置 B.小車的質(zhì)量

C.導(dǎo)軌傾斜的角度 D.光電門的位置

(2)他為了更加直觀的判斷做功與速度變化的關(guān)系,在處理數(shù)據(jù)時,按照猜想他需要重新作圖。下一步應(yīng)該嘗試做出___________圖象。

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C. A、BC之間的摩擦力大小不相同,則A、B組成的系統(tǒng)動量不守恒, A、B、C組成的系統(tǒng)動量也不守恒

D. 以上說法均不對

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