A.射線具有很強(qiáng)的貫穿本領(lǐng) |
B.射線具有很強(qiáng)的電離作用 |
C.射線具有很高的能量 |
D.射線能很容易繞過(guò)陰礙物到達(dá)目的地 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核裂變反應(yīng) |
B.任何一種光照到金屬上,只要時(shí)間足夠長(zhǎng)都可以發(fā)生光電效應(yīng) |
C.放射性元素放出的三種射線電離能力由強(qiáng)到弱的排列順序是γ射線、β射線、α射 線 |
D.放射性元素的半衰期是指大量該元素的原子核中有半數(shù)發(fā)生衰變需要的時(shí)間 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題
A.氣泡室探測(cè)射線的原理與云室探測(cè)射線原理類似 |
B.由氣泡室內(nèi)射線徑跡可以分析粒子的帶電、動(dòng)量、能量等情況 |
C.蓋革—米勒計(jì)數(shù)器探測(cè)射線的原理中也利用射線的電離本領(lǐng) |
D.蓋革—米勒計(jì)數(shù)器不僅能計(jì)數(shù),還能用來(lái)分析射線的性質(zhì) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.放射線改變了布料的性質(zhì)使其不再因摩擦而生電,因此達(dá)到消除有害靜電的目的 |
B.利用γ射線的貫穿性可以為金屬探傷,也能進(jìn)行人體的透視 |
C.用放射線照射作物種子能使其DNA發(fā)生變異,其結(jié)果一定是成為更優(yōu)秀的品種 |
D.用γ射線治療腫瘤時(shí)一定要嚴(yán)格控制劑量,以免對(duì)人體正常組織造成太大的危害 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
A.電子的發(fā)現(xiàn) | B.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn) |
C.中子的發(fā)現(xiàn) | D.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題
A.粒子和反沖核的動(dòng)量大小相等、方向相反 |
B.反沖核的原子序數(shù)為62 |
C.原放射性元素的原子序數(shù)是62 |
D.反沖核與α粒子的速率之比為1:62 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
A.0和0 | B.0和1 | C.1和 0 | D.1和1 |
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.核反應(yīng)方程為21H+31H→42He+10n |
B.這是一個(gè)裂變反應(yīng) |
C.核反應(yīng)過(guò)程中的質(zhì)量虧損△m=m1+m2-m3 |
D.核反應(yīng)過(guò)程中釋放的核能△E=(m1+m2-m3-m4)c2 |
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