科學(xué)家正在設(shè)法探尋“反物質(zhì)”，所謂的“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對(duì)應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電量，但電荷的符號(hào)相反，據(jù)此，若有反α粒子，它的質(zhì)量數(shù)為_(kāi)_____，電荷數(shù)為_(kāi)_____．
α粒子是氦核，電荷數(shù)為2，質(zhì)量數(shù)為4，則反α粒子的質(zhì)量數(shù)為4，電荷數(shù)為-2．
故答案為：4，-2．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?松江區(qū)二模）科學(xué)家正在設(shè)法探尋“反物質(zhì)”，所謂的“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對(duì)應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電量，但電荷的符號(hào)相反，據(jù)此，若有反α粒子，它的質(zhì)量數(shù)為
4
4
，電荷數(shù)為
-2
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．

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科目：高中物理 來(lái)源：成功之路·突破重點(diǎn)線·物理（學(xué)生用書(shū)） 題型：022

現(xiàn)在科學(xué)家正在設(shè)法探尋“反物質(zhì)”，所謂的“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對(duì)應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電量，但電荷的符號(hào)相反，據(jù)此，若有反α粒子，它的質(zhì)量數(shù)為_(kāi)_______，電荷數(shù)為_(kāi)_______．

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科目：高中物理 來(lái)源：新人教版選修3-5《第18章 原子結(jié)構(gòu)》2012年單元測(cè)試卷（3 ）（解析版） 題型：填空題

科學(xué)家正在設(shè)法探尋“反物質(zhì)”，所謂的“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對(duì)應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電量，但電荷的符號(hào)相反，據(jù)此，若有反α粒子，它的質(zhì)量數(shù)為    ，電荷數(shù)為    ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家正在設(shè)法探尋“反物質(zhì)”，所謂的“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的，“反粒子”與其對(duì)應(yīng)的正粒子具有相同的質(zhì)量和相同的電量，但電荷的符號(hào)相反，據(jù)此，若有反α粒子，它的質(zhì)量數(shù)為_(kāi)________，電荷數(shù)為_(kāi)_________

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