【題目】如圖所示，兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動，O點懸掛一重物Ｍ，將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上，此時整個系統(tǒng)保持靜止。Ｆf表示木塊與擋板間摩擦力的大小，ＦＮ表示木塊與擋板間正壓力的大小。若擋板間的距離稍許增大后，系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高，則（ ）

A. Ff變小 B. Ff變大 C. FＮ變小 D. FＮ變大

【答案】D

【解析】

試題先對三個物體以及支架整體受力分析，受重力，2個靜摩擦力，兩側(cè)墻壁對整體有一對支持力，根據(jù)平衡條件，有：，解得，故靜摩擦力不變，故A、B錯誤；將細線對O的拉力按照效果正交分解，如圖

設(shè)兩個桿夾角為θ，則有；

再將桿對滑塊m的推力F1按照效果分解，如圖

根據(jù)幾何關(guān)系，有：

故：，若擋板間的距離稍許增大后，角θ變大，變大，故滑塊m對墻壁的壓力變大，C錯誤，D正確；故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個剛性矩形銅制線圈從高處自由下落，進入一水平的勻強磁場區(qū)域，然后穿出磁場區(qū)域繼續(xù)下落，如右圖所示，則(　　)

A. 若線圈進入磁場過程是勻速運動，則離開磁場過程一定是勻速運動

B. 若線圈進入磁場過程是加速運動，則離開磁場過程一定是加速運動

C. 若線圈進入磁場過程是減速運動，則離開磁場過程一定是減速運動

D. 若線圈進入磁場過程是減速運動，則離開磁場過程一定是加速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某工程車的卸貨裝置，該裝置為一能夠直接將貨物傳送到地面的傾角為θ的傳送帶．該裝置在正常工作時沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶的速度為v，卸貨工人將質(zhì)量均為m的貨物無初速度地放在傳送帶頂端，已知貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，且μ<tanθ.則貨物在整個運動過程中的速度隨時間變化的規(guī)律可能是(　　)

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】14分）如圖所示為研究電子槍中電子在電場中運動的簡化模型示意圖。在Oxy平面的ABCD區(qū)域內(nèi)，存在兩個場強大小均為E的勻強電場I和II，兩電場的邊界均是邊長為L的正方形（不計電子所受重力）。

（1）在該區(qū)域AB邊的中點處由靜止釋放電子，求電子離開ABCD區(qū)域的位置。

（2）在電場I區(qū)域內(nèi)適當位置由靜止釋放電子，電子恰能從ABCD區(qū)域左下角D處離開，求所有釋放點的位置。

（3）若將左側(cè)電場II整體水平向右移動L/n（n≥1），仍使電子從ABCD區(qū)域左下角D處離開（D不隨電場移動），求在電場I區(qū)域內(nèi)由靜止釋放電子的所有位置。

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【題目】如圖所示，分布在半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi)的勻強磁場，磁感應強度為B，方向垂直于紙面向里，帶電量為q、質(zhì)量為m的帶電粒子從磁場的邊緣A點沿圓半徑AO方向射入磁場，穿過磁場區(qū)域后速度方向偏轉(zhuǎn)了2a角，其中tanα=0．5．求：

（1）帶電粒子入射速度的大小．

（2）若改變粒子的入射方向但仍保持帶電粒子在紙面內(nèi)運動和速率不變，當粒子從圖示中的D點射出磁場時，求此時粒子在這個磁場中運動的時間是多少？

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【題目】如圖所示，間距為L的、足夠長的豎直線MN、PQ間有一水平向右的勻強電場。MN左側(cè)有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度大小為B。PQ右側(cè)有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度大小為4B。一質(zhì)量為m、電量為q的正粒子，從MN線上O點以大小為v0的速度水平向右進入電場，經(jīng)時間到達PQ線。不計粒子重力。求：

(1)勻強電場的場強大小E；

(2)若粒子從O點以大小為v0、水平向左的速度進入MN左側(cè)磁場（圖中未畫出），求粒子回到O點經(jīng)過的時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為E，電源內(nèi)阻為r=1Ω，定值電阻R1=4Ω，滑動變阻器R2變化的范圍為0~10Ω，以下說法正確的是

A. 當R2=3Ω時，電源的輸出功率最大

B. 當R2=3Ω時，R1上獲得的功率最大

C. 當R2=3Ω時，電源的效率最大

D. 當R2=5Ω時，R2上獲得的功率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖是阿毛同學的漫畫中出現(xiàn)的裝置，描述了一個“吃貨”用來做“糖炒栗子”的“萌”事兒：將板栗在地面小平臺上以一定的初速經(jīng)兩個四分之一圓弧銜接而成的軌道，從最高點P飛出進入炒鍋內(nèi)，利用來回運動使其均勻受熱。我們用質(zhì)量為m的小滑塊代替栗子，借這套裝置來研究一些物理問題。設(shè)大小兩個四分之一圓弧半徑為2R和R，小平臺和圓弧均光滑。將過鍋底的縱截面看作是兩個斜面AB、CD和一段光滑圓弧BC組成，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25，且不隨溫度變化。兩斜面傾角均為，AB=CD=2R，A、D等高，D端固定一小擋板，碰撞不損失機械能。滑塊的運動始終在包括鍋底最低點的豎直平面內(nèi)，重力加速度為g。

（1）如果滑塊恰好能經(jīng)P點飛出，為了使滑塊恰好沿AB斜面進入鍋內(nèi)，應調(diào)節(jié)鍋底支架高度使斜面的A、D點離地高為多少？

（2）接（1）問，試通過計算用文字描述滑塊的運動過程。

（3）對滑塊的不同初速度，求其通過最高點P和小圓弧最低點Q時受壓力之差的最小值。

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【題目】小林同學分別用下列三套實驗裝置A、B、C，來探究“做功與物體速度變化關(guān)系”的實驗。

(1)他選用實驗裝置A做該實驗時，下列廣橡皮筋說法正確的是___________

A.平衡阻力后，小車運動過程中受到的重力和阻力均不做功

B.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值

C.每次都要從同一位置靜止釋放小車

D.需要測出小車從靜止到勻速時的平均速度

(2)他選用實驗裝置B做該實驗時，下列說法正確的是___________

A.可以不測小車的質(zhì)量

B.可以不平衡小車在運動過程中受到的阻力

C.可以不測小車移動的距離

D.可以不測小車移動的速度

(3)他選用實驗裝置C做該實驗時，___________（選填“可以”或“不可以”）利用v2=2gh來計算重物下降h時的速度v。

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