如圖5-1-1所示，一人通過(guò)滑輪沿與水平方向成θ角施一恒力F作用在繩的一端使木塊水平向右移動(dòng)s的距離.在此過(guò)程中，恒力F做的功為（    ）

圖5-1-1

A.Fscosθ          B.Fs(1+cosθ)           C.2Fs           D.2Fscosθ

解析：方法一：注意恒力功公式中F與s的同一性，s應(yīng)是F的作用點(diǎn)發(fā)生的位移，作用點(diǎn)的位移如圖5-1-2中的BB′.因△BB′C為等腰三角形，有BB′=2scos，所以力F做功為：W=F·BB′·cos=2Fscos2=Fs(1+cosθ)，所以選B.

方法二：由功能轉(zhuǎn)化關(guān)系知：人做功就是人通過(guò)繩子對(duì)木塊做功，消耗的都是人的體能，根據(jù)功的標(biāo)量性，人做的功等效為兩段繩子對(duì)木塊做的功，因而有：

W=Fs+Fscosθ.

方法三：人做的功就是滑輪與木塊間的細(xì)桿對(duì)木塊做的功，細(xì)桿對(duì)木塊的水平分力為F(1+cosθ)，其對(duì)木塊做功為W=Fs(1+cosθ).

答案：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖5-1-1所示，物體在恒力F的作用下沿曲線從A運(yùn)動(dòng)到B，這時(shí)突然使它所受的力反向，大小不變，即由F變?yōu)?F.在此力作用下，物體以后的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法中正確的是(    )

圖5-1-1

A.物體可能沿曲線Ba運(yùn)動(dòng)                       B.物體可能沿直線Bb運(yùn)動(dòng)

C.物體可能沿曲線Bc運(yùn)動(dòng)                       D.物體可能沿原曲線由B返回A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖5-1-1所示，鐵塊壓著一紙條放在水平桌面上，當(dāng)以速度v抽出紙條后，鐵塊掉在地上的P點(diǎn).若以速度2v抽出紙條，則鐵塊落地點(diǎn)為（    ）

圖5-1-1

A.仍在P點(diǎn)                                 B.P點(diǎn)左邊

C.P點(diǎn)右邊不遠(yuǎn)處                        D.P點(diǎn)右邊原水平位移的兩倍處

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖5-1-1所示，鐵塊壓著一紙條放在水平桌面上，當(dāng)以速度v抽出紙條后，鐵塊掉在地上的P點(diǎn).若以速度2v抽出紙條，則鐵塊落地點(diǎn)為（    ）

圖5-1-1

A.仍在P點(diǎn)                             B.P點(diǎn)左邊

C.P點(diǎn)右邊不遠(yuǎn)處                        D.P點(diǎn)右邊原水平位移的兩倍處

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖5-1-1所示，電動(dòng)小車在斜面上從A勻速運(yùn)動(dòng)到B，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（    ）

A.動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加，總機(jī)械能不變

B.動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減小，總機(jī)械能不變

C.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，總機(jī)械能不變

D.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，總機(jī)械能增加

圖5-1-1

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