對以下幾個公式的理解,正確的是(   )

A.公式C=Q/U指出,電容器的電容隨帶電量Q的增加而增大
B.由E=U/d可知,平行板電容器兩板電勢差U越大時板內(nèi)場強E越強
C.在F=kq1q2/r2中,kq2/r2是q1所在位置的場強的值
D.公式E=q指出,同一個電荷在電勢越高處的電勢能越大

C

解析試題分析:公式是電容器的定義式,電容器的電容不由Q、U決定,A錯誤;,只適用于勻強電場,d不變平行板電容器兩板電勢差U越大時板內(nèi)場強E越強,B錯誤;在F=kq1q2/r2中,kq2/r2是q1所在位置的場強的值,C正確;公式E=q指出,q有正負,正電荷在電勢高處電勢能大,負電荷在電勢低處電勢能大,D錯誤。
考點:本題考查基本公式的理解。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

A、B是一條電場線上的兩個點,一帶負電的微粒僅在電場力作用下以一定初速度從A點沿電場線運動到B點,其速度-時間圖象如圖甲所示.則這一電場可能是圖乙中的[        ]

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如圖所示,直線是一簇未標明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線,曲線是某一帶電粒子通過電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點。若帶電粒子在運動中只受電場力的作用,則下列選項中不能判斷的是     (   )

A.帶電粒子的電性 
B.帶電粒子在a、b兩點的受力方向 
C.帶電粒子在a、b兩點的加速度何處大 
D.帶電粒子在a、b兩點的加速度方向 

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如圖所示,充電的平行板電容器兩板間形成勻強電場,以A點為坐標原點,AB方向為位移x的正方向,能正確反映電勢φ隨位移x變化的圖像是                                                                                         

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空氣中的負氧離子對于人的健康極為有益.有的氧吧通常采用人工產(chǎn)生負氧離子使空氣清新.其最常見的是采用電暈放電法,如圖所示,一排針狀負極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電,電壓達5000V左右,使空氣發(fā)生電離,從而產(chǎn)生二價負氧離子.在負極后面加上小風扇,將大量負氧離子排出,使空氣清新化,針狀負極與環(huán)形正極間距離為5 mm,且視為勻強電場,電場強度為E,電場對負氧離子的作用力為F,則(     )

A.E=103 N/C,F(xiàn)=1.610-16 N
B.E=106 N/C,F(xiàn)=1.610-16N
C.E=103 N/C,F(xiàn)=3.210-13 N
D.E=l06N/C, F=3.210-13 N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,+Q1和-Q2是兩個可自由移動的電荷,且Q2=4Q1.現(xiàn)再取一個可自由移動的點電荷Q3放在Q1與Q2連接的直線上,欲使整個系統(tǒng)平衡,那么(   )

A.Q3應(yīng)為負電荷,放在Q1的左邊
B.Q3應(yīng)為負電荷,放在Q2的右邊
C.Q3應(yīng)為正電荷,放在Q1的左邊.
D.Q3應(yīng)為正電荷,放在Q2的右邊.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,水平放置的平行金屬板充電后板間形成勻強電場,板間距離為d,一個帶負電的液滴帶電量大小為q,質(zhì)量為m,從下板邊緣射入電場,沿直線從上板邊緣射出,則(   )

A.液滴做的是勻速直線運動
B.液滴做的是勻減直線運動
C.兩板的電勢差為mgd/q
D.液滴的電勢能減少了mgd

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

真空中,兩個相距L的固定點電荷E、F所帶電荷量大小分別是QE和QF,在它們共同形成的電場中,有一條電場線如圖中實線所示,實線上的箭頭表示電場線的方向.電場線上標出了M、N兩點,其中N點的切線與EF連線平行,且∠NEF>∠NFE.則(  )

A.E帶正電,F(xiàn)帶負電,且,
B.在M點由靜止釋放一帶正電的檢驗電荷,檢驗電荷將沿電場線運動到N點
C.過N點的等勢面與過N點的切線垂直
D.負檢驗電荷在M點的電勢能大于在N點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下面能描述理想平行板電容器的電容C與間距d、正對面積S關(guān)系的圖象是

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