如圖所示，a、b是x軸上關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)，c、d是y軸上關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)，c、d兩點(diǎn)分別固定一等量異種點(diǎn)電荷，帶負(fù)電的檢驗(yàn)電荷僅在電場(chǎng)力作用下從a點(diǎn)沿曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，E為第一象限內(nèi)軌跡上的一點(diǎn)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

c點(diǎn)的電荷帶正電

　

B．

a點(diǎn)電勢(shì)高于E點(diǎn)電勢(shì)

　

C．

E點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向沿軌跡在該點(diǎn)的切線(xiàn)方向

　

D．

檢驗(yàn)電荷從a到b過(guò)程中，電勢(shì)能先增加后減少


考點(diǎn)：

電勢(shì)；電勢(shì)能．

專(zhuān)題：

電場(chǎng)力與電勢(shì)的性質(zhì)專(zhuān)題．

分析：

根據(jù)軌跡的彎曲方向得到電場(chǎng)力的方向，再判斷c、d點(diǎn)兩個(gè)電荷的電性；最后根據(jù)電場(chǎng)力做的功等于電勢(shì)能的減小量進(jìn)行分析．

解答：

解：A、帶負(fù)電的檢驗(yàn)電荷僅在電場(chǎng)力的作用下從a點(diǎn)沿曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，合力指向曲線(xiàn)的內(nèi)側(cè)，故上面的電荷帶同種電，即c點(diǎn)電荷帶負(fù)電，故A錯(cuò)誤；

B、從E點(diǎn)到b點(diǎn)電場(chǎng)力做正功，電勢(shì)能減小，由于是負(fù)電荷，故從E到b電勢(shì)要升高，即b點(diǎn)的電勢(shì)高于E點(diǎn)的電勢(shì)．

又因?yàn)榈攘慨愄?hào)電荷的連線(xiàn)的中垂線(xiàn)是等勢(shì)面，故a、b兩個(gè)點(diǎn)電勢(shì)相等，所以a點(diǎn)電勢(shì)高于E點(diǎn)電勢(shì)，故B正確；

C、E點(diǎn)的切線(xiàn)方向?yàn)樗俣确较颍珽點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向應(yīng)與電場(chǎng)力方向在一直線(xiàn)，而曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的受力與速度方向不可能在同一直線(xiàn)上，即E點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向不可能是該點(diǎn)的切線(xiàn)方向，故C錯(cuò)誤；

D、檢驗(yàn)電荷從a到b過(guò)程中，電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功，故電勢(shì)能先增加后減小，故D正確．

故選：BD．

點(diǎn)評(píng)：

題的突破口在根據(jù)軌跡的彎曲方向得到電場(chǎng)力的方向，然后根據(jù)功能關(guān)系判斷電勢(shì)能的變化和電勢(shì)的高低情況．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)R＝10 Ω的電阻當(dāng)它接10 V的電壓時(shí)，經(jīng)過(guò)1分鐘產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


同心圓環(huán)形區(qū)域內(nèi)有垂直于圓環(huán)面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的方向如圖，兩同心圓的半徑分別為R0、2R0。將一個(gè)質(zhì)量為m（不計(jì)重力），電荷量為+q的粒子通過(guò)一個(gè)電壓為U的電場(chǎng)加速后從P點(diǎn)沿內(nèi)圓的切線(xiàn)進(jìn)入環(huán)形磁場(chǎng)區(qū)域。欲使粒子始終在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一束單色光斜著射向并穿過(guò)一厚度為d的玻璃磚．已知該玻璃磚對(duì)單色光的折射率為n，單色光的入射角為α光在真空中的傳播速度為C．求：

（1）若入射角α=60°，且已知n=．求該色光經(jīng)玻璃磚上表面折射后的折射角；

（2）該色光穿過(guò)玻璃磚所用的時(shí)間與入射角α和折射率n的關(guān)系．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，ABC是一條長(zhǎng)軌道，斜面和水平面摩擦因素相同，一質(zhì)量為m的木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），在A點(diǎn)由靜止釋放，最后停在C點(diǎn)；現(xiàn)在改變斜面的傾角，如圖中虛線(xiàn)AB′所示，仍從A點(diǎn)由靜止釋放該小木塊，則木塊最終將停放在（不計(jì)木塊通過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)B點(diǎn)或B′點(diǎn)的能量損失）（　�。�

　

A．

C點(diǎn)左側(cè)

B．

C點(diǎn)

C．

C點(diǎn)右側(cè)

D．

無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量m=1kg的物體，在水平拉力F的作用下，沿粗糙水平面運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)位移4m時(shí)，拉力F停止作用，運(yùn)動(dòng)到位移是8m時(shí)物體停止．運(yùn)動(dòng)過(guò)程中Ek﹣x的圖線(xiàn)如圖所示．求：

（1）物體的初速度為多大？

（2）物體跟水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大？

（3）拉力F的大小為多大？g取10m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，xOy平面是無(wú)窮大導(dǎo)體的表面，該導(dǎo)體充滿(mǎn)z＜0的空間，z＞0的空間為真空．將電荷為q的點(diǎn)電荷置于z軸上z=h處，則在xOy平面上會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電荷．空間任意一點(diǎn)處的電場(chǎng)皆是由點(diǎn)電荷q和導(dǎo)體表面上的感應(yīng)電荷共同激發(fā)的．已知靜電平衡時(shí)導(dǎo)體內(nèi)部場(chǎng)強(qiáng)處處為零，則在z軸上z=處的場(chǎng)強(qiáng)大小為（k為靜電力常量）（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


將電動(dòng)車(chē)的前輪裝有發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)蓄電池連接．當(dāng)在騎車(chē)者用力蹬車(chē)或電動(dòng)自行車(chē)自動(dòng)滑行時(shí)，自行車(chē)就可以連通發(fā)電機(jī)向蓄電池充電，將其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能儲(chǔ)存起來(lái)．現(xiàn)有某人騎車(chē)以500J的初動(dòng)能在粗糙的水平路面上滑行，第一次關(guān)閉自充電裝置，讓車(chē)自由滑行，其動(dòng)能隨位移變化關(guān)系如圖線(xiàn)①所示；第二次啟動(dòng)自充電裝置，其動(dòng)能隨位移變化關(guān)系如圖線(xiàn)②所示，則第二次向蓄電池所充的電能是（　�。�

　

A．

200J

B．

250J

C．

300J

D．

500J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，固定放置在同一水平面內(nèi)的兩根平行長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌的間距為d，其右端接有阻值為R的電阻，整個(gè)裝置處在豎直向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．一質(zhì)量為m（質(zhì)量分布均勻）的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置，且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸，桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)距離l時(shí)，速度恰好達(dá)到最大（運(yùn)動(dòng)過(guò)程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直）．設(shè)桿接入電路的電阻為r，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，重力加速度大小為g．則此過(guò)程（　　）

　

A．

桿的速度最大值為

　

B．

流過(guò)電阻R的電荷量為

　

C．

恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動(dòng)能的變化量

　

D．

恒力F做的功與安培力做的功之和大于桿動(dòng)能的變化量

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