【題目】如圖所示,由粗細(xì)均勻的電阻絲制成邊長(zhǎng)為l的正方形線框abcd,線框的總電阻為R.現(xiàn)將線框以水平向右的速度v勻速穿過(guò)一個(gè)寬度為2l、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,整個(gè)過(guò)程中ab、cd兩邊始終保持與磁場(chǎng)邊界平行.取線框的cd邊剛好與磁場(chǎng)左邊界重合時(shí)t=0,電流沿abcd方向?yàn)檎较颍?/span>u0Blv,.在下圖中線框中電流ia、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差uab隨線框cd邊的位移x變化的圖象正確的是

A.

B.

C.

D.

【答案】AD

【解析】

當(dāng)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),磁通量發(fā)生變化有感應(yīng)電流產(chǎn)生,根據(jù)有效切割長(zhǎng)度判斷出電流大小變化,根據(jù)楞次定律或右手定制判斷出感應(yīng)電流方向,即可正確解答.

當(dāng)線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程,切割的長(zhǎng)度不變,即感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)及電流大小不變;由右手定則可知,電流為逆時(shí)針(沿abcd),故為正值,a、b兩點(diǎn)間電勢(shì)差;

當(dāng)線框全部進(jìn)入磁場(chǎng),磁通量不變,無(wú)感應(yīng)電流。ab邊的電壓等于ab邊產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),故為正值;uab=E=Blv=u0;

同理可知,線框從磁場(chǎng)中出來(lái)的過(guò)程中,電流為順時(shí)針的方向,故為負(fù)值,a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì),;A、D正確.

故選AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中有如圖所示裝置和打出的一條紙帶.

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)提供以下器材:電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、交流電源、導(dǎo)線若干、紙帶、帶夾子的重物、天平、鐵架臺(tái),其中一定用不到的器材是____________

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程操作無(wú)誤,結(jié)果仍然為ΔEp________ΔEk(填“等于”“略大于”或“略小于”).此實(shí)驗(yàn)的主要誤差來(lái)源于________________

(3)若以重錘下落的高度和當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊某朔egh為橫坐標(biāo),以v2/2為縱坐標(biāo),根據(jù)紙帶上的一系列點(diǎn)算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出對(duì)應(yīng)下落距離h,則下列圖象中能正確反映重錘下落過(guò)程中物理關(guān)系的是____________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)很小的矩形半導(dǎo)體薄片上,制作四個(gè)電極E、F、M、N,做成了一個(gè)霍爾元件,在E、F間通入恒定電流I,同時(shí)外加與薄片垂直的磁場(chǎng)B,M、N間的電壓為UH.已知半導(dǎo)體薄片中的載流子為正電荷,電流與磁場(chǎng)的方向如圖所示,下列說(shuō)法正確的有( 。

A. N板電勢(shì)高于M板電勢(shì)

B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,MN間電勢(shì)差越大

C. 將磁場(chǎng)方向變?yōu)榕c薄片的上、下表面平行,UH不變

D. 將磁場(chǎng)和電流分別反向,N板電勢(shì)低于M板電勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)在連續(xù)的6s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在第一個(gè)2s內(nèi)位移為12m,最后一個(gè)2s內(nèi)位移為36m,下面說(shuō)法正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)的加速度大小是3m/s2 B. 質(zhì)點(diǎn)在第2個(gè)2s內(nèi)的平均速度大小是18m/s

C. 質(zhì)點(diǎn)第2s末的速度大小是12m/s D. 質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的位移大小是6m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平推力F1F2分別作用于水平面上等質(zhì)量的a、b兩物體上,作用一段時(shí)間后撤去推力,物體將繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停下,兩物體的vt圖象分別如圖中OAB、OCD所示,圖中ABCD,則

A. F1的沖量大于F2的沖量

B. F1的沖量等于F2的沖量

C. 兩物體受到的摩擦力大小相等

D. 兩物體受到的摩擦力大小不等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一長(zhǎng)為S=8.84m的傳送帶傾斜放置,傾角為θ=30°,且沒(méi)有啟動(dòng)。一質(zhì)量為m1=3kg、長(zhǎng)度L=0.5m的長(zhǎng)木板甲靜止于傳送帶頂端,其右端與傳送帶的頂端M點(diǎn)相齊。t=0時(shí)刻,將一質(zhì)量為m2=1kg的小物塊乙(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在長(zhǎng)木板甲的左端,與此同時(shí),給長(zhǎng)木板甲v0=4m/s的速度沿傳送帶向下運(yùn)動(dòng)。已知,甲與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),甲與乙之間的動(dòng)摩擦因數(shù), 重力加速度大小g=10m/s2。則:

(1)乙相對(duì)甲滑行的最大距離;

(2)t=0時(shí)刻到甲和乙剛好達(dá)到共同速度的過(guò)程中,系統(tǒng)因克服摩擦而產(chǎn)生的熱量;

(3)當(dāng)甲和乙剛好達(dá)到共同速度的瞬間啟動(dòng)傳送帶,使其從靜止開(kāi)始以恒定的加速度a=3m/s2沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),求從傳送帶啟動(dòng)到甲的左端動(dòng)到傳送帶底端N點(diǎn)所用的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩根光滑的足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌相距1m,導(dǎo)軌平面與水平面成θ=30°角,下端連接阻值為R的電阻.勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直,質(zhì)量為0.2kg、電阻不計(jì)的金屬棒放在兩導(dǎo)軌上,棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸.(g=10m/s2

1)當(dāng)金屬棒下滑速度達(dá)到穩(wěn)定時(shí),電阻R消耗的功率為8W,求該速度的大;

2)在上問(wèn)中,若R=2Ω,求磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=2.0kg的物體靜止在光滑的水平地面上。t=0時(shí)刻起物體在一水平向右的恒力F1=1.0N的作用下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t0后,恒力大小變?yōu)?/span>F2=2.6N,方向改為水平向左。在t=12.0s時(shí)測(cè)得物體運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度大小v=6.24m/s,則t0

A. 12.1sB. 6.0sC. 5.2sD. 2.6s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,靜電計(jì)指針張角會(huì)隨電容器極板間電勢(shì)差U的增大而變大,F(xiàn)使電容器帶電,并保持總電量不變,實(shí)驗(yàn)中每次只進(jìn)行一種操作,能使靜電計(jì)指針張角變大的是

A. A板稍微上移

B. 減小兩極板之間的距離

C. 將玻璃板插入兩板之間

D. 將云母板插入兩板之間

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