在如圖3所示的位移一時(shí)間圖象和速度一時(shí)間圖象中，給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況，則下列說法正確的是                  (      )

A．甲車做曲線運(yùn)動(dòng)，乙車做直線運(yùn)動(dòng)

B．在時(shí)刻，甲、乙兩車速度相同

C．在時(shí)刻，丁車領(lǐng)先丙車的距離最遠(yuǎn)

D．0~時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車的平均速度相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）2004年7月25日，中國用長征運(yùn)載火箭成功的發(fā)射了“探測二號(hào)”衛(wèi)星．如圖是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2.5s拍攝的，是關(guān)于起始勻加速階段火箭的一組照片．已知火箭的長度為40m，用刻度尺測量照片上的長度，結(jié)果如圖1所示．火箭的加速度a=
8
8
m/s2，火箭在照片中第2個(gè)像所對應(yīng)時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小υ=
42
42
m/s．
（2）在科學(xué)探究活動(dòng)中，對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析歸納得出結(jié)論是非常重要的環(huán)節(jié)．為探究物體作直線運(yùn)動(dòng)過程中s隨t變化的規(guī)律，某實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過實(shí)驗(yàn)和計(jì)算得到下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
物體運(yùn)動(dòng)的起止點(diǎn) 所測的
物理量		 測量次數(shù)
1 2 3 4 5
A→B 時(shí)間t（s） 0.89 1.24 1.52 1.76 1.97
時(shí)間t2（s2） 0.79 1.54 2.31 3.10 3.88
位移s（m） 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25
根據(jù)表格數(shù)據(jù)，請你在如圖2所示的坐標(biāo)系中，縱、橫軸分別選擇合適的物理量和標(biāo)度作出關(guān)系圖線．并根據(jù)圖線分析得出物體從A→B的過程中s隨t變化的定量關(guān)系式：
s=0.31t2
s=0.31t2
．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）2004年7月25日，中國用長征運(yùn)載火箭成功的發(fā)射了“探測二號(hào)”衛(wèi)星．如圖是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2.5s拍攝的，是關(guān)于起始勻加速階段火箭的一組照片．已知火箭的長度為40m，用刻度尺測量照片上的長度，結(jié)果如圖1所示．火箭的加速度a=______m/s2，火箭在照片中第2個(gè)像所對應(yīng)時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小υ=______m/s．
（2）在科學(xué)探究活動(dòng)中，對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析歸納得出結(jié)論是非常重要的環(huán)節(jié)．為探究物體作直線運(yùn)動(dòng)過程中s隨t變化的規(guī)律，某實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過實(shí)驗(yàn)和計(jì)算得到下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
物體運(yùn)動(dòng)的起止點(diǎn) 所測的
物理量		 測量次數(shù)
1 2 3 4 5
A→B 時(shí)間t（s） 0.89 1.24 1.52 1.76 1.97
時(shí)間t2（s2） 0.79 1.54 2.31 3.10 3.88
位移s（m） 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25
根據(jù)表格數(shù)據(jù)，請你在如圖2所示的坐標(biāo)系中，縱、橫軸分別選擇合適的物理量和標(biāo)度作出關(guān)系圖線．并根據(jù)圖線分析得出物體從A→B的過程中s隨t變化的定量關(guān)系式：______．
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科目：高中物理 來源： 題型：

一根張緊的水平彈性長繩上a、b兩點(diǎn)相距14m，b點(diǎn)在a點(diǎn)右側(cè)，如圖3所示，當(dāng)一列簡諧橫波沿此長繩向右傳播時(shí)，若a點(diǎn)的位置達(dá)到正最大時(shí)，b點(diǎn)的位移恰為零，且向下運(yùn)動(dòng).經(jīng)過1.00s后，a點(diǎn)的位移為零且向下運(yùn)動(dòng)，而b點(diǎn)的位移恰好達(dá)到負(fù)最大，求這列波的波速.

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科目：高中物理 來源： 題型：

某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究。他們讓這輛小車在水平地面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)，并將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來，通過數(shù)據(jù)處理得到如圖12所示的v一t圖象(除2s～10s時(shí)間段圖象為曲線外，其余時(shí)間段圖象均為直線)，已知在小車的運(yùn)動(dòng)過程中，2～14s時(shí)間內(nèi)小車牽引力的功率保持不變，14s末停止遙控讓小車自由滑行，小車的質(zhì)量m=1.0kg，可以認(rèn)為小車在整個(gè)過程中受到的阻力大小不變。求：

(1)小車所受阻力，的大��；

(2)小車勻速行駛階段的功率P；

(3)小車在加速運(yùn)動(dòng)過程中的位移s大小。                                   

 


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科目：高中物理 來源： 題型：

某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究。他們讓這輛小車在水平地面上由靜止開始運(yùn)動(dòng)，并將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來，通過數(shù)據(jù)處理得到如圖12所示的v一t圖象(除2s～10s時(shí)間段圖象為曲線外，其余時(shí)間段圖象均為直線)，已知在小車的運(yùn)動(dòng)過程中，2～14s時(shí)間內(nèi)小車牽引力的功率保持不變，14s末停止遙控讓小車自由滑行，小車的質(zhì)量m=1.0kg，可以認(rèn)為小車在整個(gè)過程中受到的阻力大小不變。求：

(1)小車所受阻力，的大�。�

(2)小車勻速行駛階段的功率P；

(3)小車在加速運(yùn)動(dòng)過程中的位移s大小。                                   

 


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