【題目】如圖所示,水平傳送帶以v=4 m/s的速度勻速運動,傳送帶長L=16m,今在其左端將一工件輕輕放在上面,工件被帶動,傳送到右端,已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,(g=10 m/s2)試求:

(1)工件的速度為4m/s時,工件從開始運動到此時的位移s1;

(2)工件由傳送帶左端A運動到右端B的時間t;

(3)若傳送帶勻速運動的速度可調(diào),則傳送帶至少以多大速度vmin運行,物塊從左到右運動時間才能最短,最短時間tmin多大.

【答案】14m 25s 34s

【解析】(1)工件被放在傳送帶上時初速度為零,相對于傳送帶向左運動,受滑動摩擦力向右,大小為fμmg,工件加速度aμg=0.2×10 m/s22m/s2,方向水平向右.

工件加速到4 m/s所需時間t1s=2 s

t0時間內(nèi)運動的位移s1at12×2×22 m=4 m.

(2)由于s1<20 m,故工件達(dá)到與傳送帶相同的速度后與傳送帶相對靜止,一起運動至B端.

經(jīng)過時間t0后,工件做勻速運動的時間為t2s=3s

工件由傳送帶左端運動到右端共用時間為tt1t2=5s.

(3)當(dāng)滑塊一直加速時,時間最短

傳送帶的最小速度 ,則=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.

(1)當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足________時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.

(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地觀測加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a________的圖象.

(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的圖線如圖所示,兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同?______

A.拉力F B.質(zhì)量M

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在水平恒力F的作用下,在光滑的水平面上由靜止前進(jìn)了l,后進(jìn)入一個粗糙平面,仍沿原方向繼續(xù)前進(jìn)了l.該力F在第一段位移上對物體所做的功為W1 , 在第二段位移上對物體所做的功為W2 , 則( )
A.W1>W(wǎng)2
B.W1<W2
C.W1=W2
D.無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)的部分學(xué)生組成了一個課題小組,對海嘯威力進(jìn)行了模擬研究,他們設(shè)計了如下的模型:如圖甲在水平地面上放置一個質(zhì)量為m=4kg的物體,讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運動,推力F隨位移x變化的圖象如圖乙所示,已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=05,g=10m/s2,則:

1運動過程中物體的最大加速度為多少?

2在距出發(fā)點什么位置時物體的速度達(dá)到最大?

3物體在水平面上運動的最大位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面有一個光滑的圓弧軌道MN,其下端即N端與表面粗糙的水平傳送帶左端相切,軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計。當(dāng)傳送帶不動時,將一質(zhì)量為m的小物塊可視為質(zhì)點從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,小物塊以速度v1滑上傳送帶,從它到達(dá)傳送帶左端開始計時,經(jīng)過時間t1,小物塊落到水平地面的Q點,小物塊與傳送帶間的摩擦生熱Q1;若傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行,仍將小物塊從光滑軌道上的P位置由靜止釋放,同樣從小物塊到達(dá)傳送帶左端開始計時,經(jīng)過時間t2,小物塊落至水平地面,小物塊與傳送帶間的摩擦生熱Q2。下列說法中正確的是

A小物塊的落地點可能仍在Q點

B小物塊的落地點不可能在Q點左側(cè)

C若v2<v1,不可能有t2<t1

D若v2<v1,可能有Q1Q2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時,一個物體所受空氣阻力可忽略,另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比,下來用虛線和實線描述兩物體運動的v-t圖像可能正確的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中以O為中心的橢圓上,有ab、c、d、e五點,其中a、b、c、d為橢圓與坐標(biāo)軸的交點。現(xiàn)在橢圓的一個焦點O1處固定一正點電荷,另一正試探電荷僅在電場力作用下的運動軌跡(正好過e點)如圖中虛線所示,下列說法正確的是:( )

A. ac兩點的電場強(qiáng)度相同

B. d點的電勢小于b點的電勢

C. 正試探電荷沿虛線運動過程中在b點的電勢能小于在e點的電勢能

D. 若將正試探電荷由a沿橢圓經(jīng)be移動到c,電場力先做負(fù)功后做正功,但電勢能變化量為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】P1、P2為相距遙遠(yuǎn)的兩顆行星,距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運動.圖中縱坐標(biāo)表示行星對周圍空間各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a,橫坐標(biāo)表示物體到行星中心的距離r的平方,兩條曲線分別表示P1、P2周圍的ar2的反比關(guān)系,它們左端點橫坐標(biāo)相同.則

A. P1的平均密度比P2的大

B. P1第一宇宙速度P2的小

C. s1的向心加速度比s2的大

D. s1的公轉(zhuǎn)周期比s2的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】放在光滑的水平面上質(zhì)量為1kg 的物體,同時受到與水平面平行的兩個力的作用,這兩個力的大小分別為3N 和8N,當(dāng)這兩個力的方向在水平面內(nèi)發(fā)生變化時,物體的加速度大小不可能為( )
A.12 m/s2
B.10m/s2
C.8 m/s2
D.5m/s2

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