如圖所示為運送糧袋的傳送裝置,已知AB間長度為L,傳送帶與水平方向的夾角為,工作時運行速度為v,糧袋與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,正常工作時工人在A點將糧袋放到運行中的傳送帶上,關(guān)于糧袋從A到B的運動,(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)以下說法正確的是      

A.糧袋到達(dá)B點的速度可能大于、等于或小于v

B.糧袋開始運動的加速度為,若L足夠大,則以后將以速度做勻速運動

C.若,則糧袋從A到B一直做加速運動

D.不論大小如何,糧袋從A到B一直做勻加速運動,且


【知識點】牛頓第二定律  單位制C2

【答案解析】A C   解析:解:A、糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運動,到達(dá)B點時的速度小于v;可能先勻加速運動,當(dāng)速度與傳送帶相同后,做勻速運動,到達(dá)B 點時速度與v相同;也可能先做加速度較大的勻加速運動,當(dāng)速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運動,到達(dá)B點時的速度大于v;故A正確.
B、糧袋開始時受到沿斜面向下的滑動摩擦力,大小為μmgcosθ,根據(jù)牛頓第二定律得到,加速度a=g(sinθ+μcosθ).故B錯誤.
C、若μ<tanθ,則重力的下滑分力大于滑動摩擦力,故a的方向一直向下,糧袋從A到B一直是做加速運動【可能是一直以g(sinθ+μcosθ)的加速度勻加速;也可能先以g(sinθ+μcosθ)的加速度勻加速,后以g(sinθ-μcosθ)勻加速.故C正確.
D、由上分析可知,糧袋從A到B不一定一直勻加速運動.故D錯誤.
故選:AC.

【思路點撥】糧袋在傳送帶上可能一直做勻加速運動,到達(dá)B點時的速度小于v;可能先勻加速運動,當(dāng)速度與傳送帶相同后,做勻速運動,到達(dá)B點時速度與v相同;也可能先 做加速度較大的勻加速運動,當(dāng)速度與傳送帶相同后做加速度較小的勻加速運動,到達(dá)B點時的速度大于v;糧袋開始時受到沿斜面向下的滑動摩擦力,加速度為 g(sinθ+μcosθ).若μ≥tanθ,糧袋從A到B可能一直是做加速運動,也可能先勻加速運動,當(dāng)速度與傳送帶相同后,做勻速運動.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖是家用電吹風(fēng)電路.送熱風(fēng)時,同時接通電動機(jī)和電熱絲所在電路;送冷風(fēng)時,只接通電動機(jī)所在電路.下列分析正確的是(    )

A.送熱風(fēng)時,電動機(jī)的電流小于插頭的電流

B.送熱風(fēng)時,電熱絲的電流大于插頭的電流

C.送冷風(fēng)時,電動機(jī)通過的電流為零

D.送冷風(fēng)時,電熱絲通過的電流為零

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,A球從傾角θ=300的光滑斜面上某點由靜止開始滾下,然后進(jìn)入足夠長的光滑水平面上,經(jīng)M點時速度大小不發(fā)生變化,方向立刻變?yōu)樗较蜃。B球從M點開始向左做直線運動,g=10m/s2。

 (1)若A球從斜面上某一高處靜止?jié)L下,同時B球以v0=8 m/s向左做勻速直線運動,A球的高度滿足什么條件,A、B兩球能發(fā)生碰撞;

  (2)若A球從斜面上N點靜止開始滾下,MN=10 m,B球同時從M點由靜止向左以加速度a=2 m/s2做勻加速直線運動,問:經(jīng)多長時間兩球相碰?

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學(xué)用游標(biāo)尺為10個小等分刻度的游標(biāo)卡尺測量一物體的長度,得到如圖所示的示數(shù).由于前半部分被遮擋,只能看到游標(biāo)尺的后半部分,則圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為  cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,質(zhì)量相同的木塊A、B,用輕彈簧連接置于光滑水平面上,開始彈簧處于自然狀態(tài),現(xiàn)用水平恒力F推木塊A,則彈簧在第一次被壓縮到最短的過程中()  

A.當(dāng)A、B速度相同時,加速度aA= aB

B.當(dāng)A、B速度相同時,加速度aA> aB

C.當(dāng)A、B加速度相同時,速度vA<vB

D.當(dāng)A、B加速度相同時,速度vA>vB

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,豎直輕橡皮筋上端固定于O,下端A與放在水平面上的質(zhì)量為m=0.40kg的小物塊P相接,P對水平地面的壓力恰為P重力的3/4,緊靠OA右側(cè)有一光滑釘子B,B到O點的距離恰好等于橡皮筋原長,給O一向右的水平初速度υ0=2.0m/s,P向右滑行S=0.40m后,到達(dá)C點,初速度減小為υ=1.0m/s。已知P與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.15,橡皮筋的形變始終在彈性限度內(nèi),且其勁度系數(shù)不變,g取10m/s2。求P從A到C過程中橡皮筋增加的彈性勢能。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,從水平地面上的A點,以速度v1在豎直平面內(nèi)拋出一小球,v1與地面成θ角.小球恰好以v2的速度水平打在墻上的B點,不計空氣阻力,則下面說法中正確的是 

A.在A點,僅改變θ角的大小,小球仍可能水平打在墻上的B點

B.在A點,以大小等于v2的速度朝墻拋出小球,它也可能水平打在墻上的B點

C.在B點以大小為v1的速度水平向左拋出小球,則它可能落在地面上的A點

D.在B點水平向左拋出小球,讓它落回地面上的A點,則拋出的速度大小一定等于v2

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,斜面小車M靜止在光滑水平面上,一邊緊貼墻壁。若在小車上加一物體m,且M、m相對靜止,此時小車的受力個數(shù)為 

A.3    B.4    C.5    D.6

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警車A停在路口,一違章貨車B恰好經(jīng)過A車,A車立即加速追    趕,它們的v-t圖象如圖所示,則0~4 s時間內(nèi),下列說法正確的是(   )

A.A車的加速度為5 m/s2         B.3 s末A車速度為7 m/s

C. 在2 s末A車追上B車      D.在4 s末A車追上B車

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同步練習(xí)冊答案