【題目】長木板上表面的一端放有一個木塊，木塊與木板接觸面上裝有摩擦力傳感器，如圖甲所示，木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動（即木板與地面的夾角α變大），另一端不動，摩擦力傳感器記錄了木塊受到的摩擦力Ff隨角度α的變化圖像如圖乙所示。下列判斷正確的是

A.木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=

B.木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=

C.木板與地面的夾角為θ2 時，木塊做自由落體運動

D.木板由θ1轉(zhuǎn)到θ2的過程中，木塊的速度變化越來越快

【答案】AD

【解析】

AB．由圖可得，當夾角為θ1時，物體剛好開始滑動，則

解得

故A正確，B錯誤；

C．由圖可得，當夾角為θ2時，摩擦力為零，則木塊只受重力作用，加速度為g，但此時速度不為零，木塊不是做自由落體運動，故C錯誤；

D．木板由θ1轉(zhuǎn)到θ2的過程中，根據(jù)牛頓第二定律可得，

解得：

當θ逐漸增大時，加速度a逐漸增大，即木塊的速度變化越來越快，故D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置做“探究加速度與質(zhì)量關(guān)系”的實驗。所用交流電的頻率為50Hz，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

(1)為了保證小車受到的合外力等于牽引小車細線的收力，需要進行的操作是_____。

A.使牽引小車的細線與木板平行

B.平衡摩擦力

C.鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

D.每次改變小車的質(zhì)量后，重新進行平衡摩擦力

(2)安裝好裝置并正確的操作，打出的紙帶如圖乙所示，圖中所標點為計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個計時點未標出，則小車運動的加速度大小為=__________m/s。

(3)保持鉤碼質(zhì)量不變，改變小車的質(zhì)量m，重復(fù)實驗，得到多組小車的加速度a與m的值，在坐標紙上作出圖象如圖丙所示，若圖象的斜率為k，則得到鉤碼的質(zhì)量為__，由于存在系統(tǒng)誤差，因此由圖象得到的鉤碼質(zhì)量比鉤碼實際質(zhì)量____(“大”或“小”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體甲的速度-時間圖象和物體乙的位移-時間圖象分別如圖所示，則兩個物體的運動情況是（ ）

A.甲在0﹣4s時間內(nèi)有往返運動，它通過的總路程為12m

B.甲在0﹣4s時間內(nèi)通過的位移為零

C.乙在t=2s時速度方向發(fā)生改變，與初速度方向相反

D.乙在0﹣4s時間內(nèi)通過的位移為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】設(shè)物體運動的加速度為a、速度為v、位移為s.現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示，假設(shè)物體在t＝0時的速度均為零，則其中表示物體做單向直線運動的圖象是( )

A.B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一塊均勻木板條輕輕平放在兩輪上，兩個輪子的半徑均為R=0.20 m、間距為d =1.6 m，由電動機驅(qū)動以角速度=8.0 rad/s勻速同向轉(zhuǎn)動，兩輪的轉(zhuǎn)動軸在同一水平面上，相互平行，開始時木板條的重心恰好在右輪的正上方。已知木板條的長度L＞2d，木板條與輪子間的動摩擦因數(shù)μ=0.16，則木板條運動到重心恰好到達左輪正上方所需的時間是

A.1 sB.0.785 sC.1.5 sD.條件不足，無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不動,木箱此時受到水平地面的摩擦力大小為F1;如圖乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推動木箱,此時木箱與水平地面間的摩擦力大小為F2;如圖丙所示,小孩把木箱推動了,此時木箱與水平地面間摩擦力大小為F3,若木箱對水平地面的壓力大小為200 N,木箱與水平地面間動摩擦因數(shù)為0.45,則F1、F2、F3的大小分別為(　　)

A. 80 N、80 N、90 N B. 80 N、80 N、45 N

C. 80 N、100 N、90 N D. 80 N、100 N、45 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)研究“彈簧彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時，安裝實驗裝置，讓刻度尺零刻度線與彈簧上端平齊，在彈簧下端掛1個鉤碼時，靜止時彈簧的長度為l1，如圖所示，l1=____cm.在彈簧下端分別掛2，3，4，5個鉤碼時，彈簧的長度為l2，l3，l4，l5。已知每個鉤碼的質(zhì)量為50g，掛2個鉤碼時彈簧彈力F2=_____N（g取9.8m/s2）.要測出彈簧的伸長量x，還需要測量的是______.從而作出F-x曲線，得到彈力與伸長量的關(guān)系.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一理想變壓器，K為單刀雙擲開關(guān)，P為滑動變阻器的滑動觸頭，U1為加在原線圈兩端的電壓，I1為原線圈中的電流，則

A.保持U1及P的位置不變，K由a合到b時，I1將增大

B.保持U1及P的位置不變，K由b合到a時，R消耗功率增大

C.保持U1不變，K合在a處，使P上滑，I1將增大

D.保持P的位置不變，K合在a處，若U1增大，I1將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四幅圖中所涉及晶體微觀結(jié)構(gòu)及其解釋的論述中，不正確的是

A. 甲圖中，晶體中沿不同的方向上微粒排列的情況不同，故晶體在不同的方向上會表現(xiàn)出不同的物理性質(zhì)

B. 乙圖為金剛石中碳原子形成一種緊密結(jié)構(gòu)，相互之間作用力很強，所以金剛石十分堅硬，可制造玻璃刀和鉆頭

C. 丙圖為食鹽晶體的點陣結(jié)構(gòu)，晶體的許多特性都與點陣結(jié)構(gòu)有關(guān)

D. 丁圖為液晶分子的排列示意圖，液晶分子的排列會因溫度、壓強、摩擦等外界條件的微小變動而發(fā)生變化，由此引起液晶光學(xué)性質(zhì)的改變

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