1．如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間圖象，由圖象可判定（　�。�
A．甲運(yùn)動(dòng)軌跡是直線，乙運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線
B．0～t1時(shí)間內(nèi)，兩質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同
C．t1時(shí)刻，兩質(zhì)點(diǎn)的速度相等
D．0～t1時(shí)間內(nèi)，甲速度不變，乙速度逐漸增大

分析 s-t圖象表示物體的位置隨時(shí)間的變化關(guān)系，質(zhì)點(diǎn)的位移等于△s，由圖讀出質(zhì)點(diǎn)的位移，由平均速度公式$\overline{v}$=$\frac{△s}{△t}$求出平均速度；圖象切線的斜率等于速度，由斜率分析質(zhì)點(diǎn)的速度．

解答 解：A、s-t圖象表示物體的位置隨時(shí)間的變化關(guān)系，并不是質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡．s-t圖象表示兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)都做直線運(yùn)動(dòng)，不能表示曲線運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤．
B、0～t1時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的位移相同，所用時(shí)間相等，則由平均速度公式$\overline{v}$=$\frac{△s}{△t}$可知，兩質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同．故B正確．
C、圖象切線的斜率等于速度，則t1時(shí)刻，兩質(zhì)點(diǎn)的速度不等．故C錯(cuò)誤．
D、0～t1時(shí)間內(nèi)，乙圖象的斜率不變，說(shuō)明其速度不變，而甲圖象切線的斜率不斷減小，說(shuō)明甲的速度逐漸減�。蔇錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要明確位移時(shí)間圖象的含義，在位移-時(shí)間圖象中，傾斜的直線表示物體的位置坐標(biāo)隨時(shí)間均勻變化，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；還要明確交點(diǎn)（兩圖象的交點(diǎn)、與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)）的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示，靜止在光滑水平面上的物體A和B的質(zhì)量分別為m和2m，它們之間用輕彈簧相連．給物塊A一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量I，可知（　�。�
A．物塊A立刻獲得初速度VA=$\frac{I}{m}$
B．當(dāng)A與B之間的距離最小時(shí)，A的速度為零，B的速度為vB=$\frac{I}{2m}$
C．當(dāng)A與B之間的距離最小時(shí)，A與B有相同速度v′，v′=$\frac{I}{3m}$
D．彈簧的最大彈性勢(shì)能為Ep=$\frac{I^2}{3m}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．在上面的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出了小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡（如圖），測(cè)得軌跡上A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x，縱坐標(biāo)y，則小球從拋出點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A的時(shí)間t=$\sqrt{\frac{2y}{g}}$，平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$，運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的合速度的大小為V=$\sqrt{2yg+\frac{{x}^{2}g}{2y}}$（自由落體加速度為g）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）如圖甲，在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，下述操作正確的是ACD．
A．用天平測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量M
B．用木塊將軌道靠近滑輪的一端略微墊高，平衡摩擦力
C．平衡摩擦力時(shí)，不應(yīng)將小桶掛在小車(chē)上，當(dāng)紙帶需穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器系在小車(chē)上
D．若將小車(chē)靜止釋放，小車(chē)沿長(zhǎng)木板緩緩下滑，表示已平衡摩擦力
E．將m=100g的較大砝碼放入小桶后，先接通電源再釋放小車(chē)
（2）小明同學(xué)經(jīng)正確操作獲得一條紙帶如圖乙，所用交流電周期為T(mén)=0.02s，計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2到0點(diǎn)的距離分別為x1、x2，則從圖中讀得x1=5.90cm；計(jì)算小車(chē)加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{x}_{2}-2{x}_{1}}{100{T}^{2}}$，計(jì)算結(jié)果為0.075m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）小剛同學(xué)測(cè)出若干組a-F數(shù)據(jù)，然后根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的a-F圖線，發(fā)現(xiàn)圖象不過(guò)原點(diǎn)，主要的原因可能是A．
A．平衡摩擦力時(shí)傾角過(guò)大  B．平衡摩擦力時(shí)傾角過(guò)小   C．小桶和砝碼的質(zhì)量較大  D．小車(chē)的質(zhì)量較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．某質(zhì)量為60kg的同學(xué)做豎直摸高；他先屈膝下蹲使人的重心下降0.4m，后蹬地起跳，已知他蹬地起跳過(guò)程中所用時(shí)間為0.4s．求：
（1）他蹬地時(shí)，地對(duì)他的平均作用力；
（2）他離地后還能上升多高？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．做勻加速運(yùn)動(dòng)的小車(chē)，牽引一條紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，交流電源的頻率為50Hz，由紙帶上打出的某一點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)點(diǎn)剪下一段紙帶，按圖示，使每一條紙帶下端與x軸重合，左邊與y軸平行，將紙帶段粘貼在直角坐標(biāo)系中，可得每條紙帶的左角（點(diǎn)）幾乎在一條直線上．若將紙帶的寬度代表相應(yīng)的時(shí)間，則根據(jù)該直線的斜率可以反映的物理量是加速度，其大小為0.75m/s2（要有國(guó)際制單位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖所示，兩塊相互靠近彼此絕緣的平行金屬板組成平行板電容器，極板N與靜電計(jì)金屬球相連，極板M和靜電計(jì)的外殼均接地．用靜電計(jì)測(cè)量平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差U．在兩板相距為d時(shí)，給電容器充電，靜電計(jì)指針張開(kāi)一定角度．在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持電容器的帶電量Q不變，下面的操作中將使靜電計(jì)指針張角變小的是（　　）
A．僅將M板向下平移
B．僅將M板向左平移
C．僅將M板向右平移
D．僅在M、N之間插入云母板（介電常數(shù)大于1）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．我國(guó)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)有5顆靜止軌道衛(wèi)星（即同步衛(wèi)星）和30顆非靜止軌道衛(wèi)星，其中的5顆靜止軌道衛(wèi)星的（　　）
A．質(zhì)量可以不同B．軌道半徑可以不同
C．軌道平面可以不同D．速率可以不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．以18m/s的速度行駛的汽車(chē)，制動(dòng)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，在3s內(nèi)前進(jìn)36m，求汽車(chē)的加速度．通過(guò)測(cè)試得知某型號(hào)的卡車(chē)在某種路面馬上急剎車(chē)時(shí)加速度的大小是5m/s2．如果要求它在這種路面上行駛時(shí)在22.5m內(nèi)必須停下，它的行駛速度不能超過(guò)多少千米每時(shí)？

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