分析 (1)帶電粒子從P點進入磁場后做勻速圓周運動,由洛侖茲力提供向心力、以及運動學公式可求得帶電粒子在磁場中的半徑和周期,這是做題的條件.由于磁場是間時有時無,所以結合磁感應強度的變化規(guī)律畫出粒子在兩個周期的運動軌跡,根據(jù)軌跡顯然知道粒子進入磁場運動時離開x軸的最大距離是粒子軌跡圓的直徑.
(2)由運動軌跡,根據(jù)帶電粒子在每個時間段的運動特點,分別求出每一個時間段的運動時間,再相加就是打在板上的總時間.
(3)在磁感應強度變化的一個周期內(nèi),帶電粒子完成一次周性運動,其軌跡向x軸負方向平移2R的距離,根據(jù)此特征畫出最后一次打在檔板上的運動軌跡,由幾何關系就能求出打在檔板的坐標.
解答 解:設粒子在磁場中運動的軌道半徑R和周期T,有
$qBv=m\frac{{v}^{2}}{R}$ 得:R=0.2m
$T=\frac{2πm}{qB}=2π×1{0}^{-5}s$
結合磁感應強度變化圖象,畫出粒子運動軌跡如答圖甲所示
(1)運動中粒子距x軸的最大距離為dm=2R=0.4m
(2)在0~$\frac{3π}{2}×1{0}^{-5}s$時間內(nèi),粒子偏轉$\frac{3}{4}T$到達C點,接著無磁場,粒子做勻速直線運動到MN線上,歷時
t1=$\frac{R+\overline{OM}}{v}$=$\frac{π}{2}×1{0}^{-5}s$,之后在電場中往返時間t2=2×$\frac{v}{qE}$=$\frac{π}{2}×1{0}^{-5}s$,由2t1+t2=$\frac{3π}{2}×1{0}^{-5}s$知粒子回到C點時磁場恢復,之后又
偏轉一周半,
如此重復,最后在磁場中偏轉1200打在y軸上的J點,整個運動時間為t=$\frac{3T}{4}+\frac{3T}{2}×2+\frac{T}{3}+\frac{3T}{4}×3$=$\frac{38π}{3}×1{0}^{-5}s$
(3)由上問可知,粒子每完成一次周期性的運動,將向-x方向平移2R(即答圖甲中所示從P點移到F點),$\overline{OP}=1.1m=5.5R$
故粒子打在擋板前的一次運動如答圖乙所示,其中I是粒子開始做圓周運動的起點,J是粒子打在擋板上的位置.K是最后
一 段圓周運動的圓心,Q是I點與K點連線與y軸的交點.
由題意知:$\overline{QJ}=OP-5R=0.1m$
$\overline{KQ}=R-QI=0.1m=\frac{R}{2}$,則有:$\overline{JQ}=\sqrt{{R}^{2}-(KQ)^{2}}=\frac{\sqrt{3}}{2}R$
J點到O的距離為:
${y}_{J}=R+\frac{\sqrt{3}}{2}R$=$\frac{2+\sqrt{3}}{10}m$
答:(1)在磁場中運動時距x軸的最大距離為0.4m.
(2)粒子從P點進入磁場后經(jīng)$\frac{38π}{3}×1{0}^{-5}s$打到檔板上.
(3)打在擋板上的位置到坐標原點O的距離為$\frac{2+\sqrt{3}}{10}m$.
點評 本題的特點是計算一步往下走一步,畫出一個周期內(nèi)帶電粒子運動的軌跡以及最后一次打在檔板的軌跡是關鍵,結合幾何關系,就能求出離開x軸的最大距離、打在檔板上時間和位置坐標.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | k$\frac{{Q}^{2}}{{r}^{2}}$ | B. | k$\frac{{2Q}^{2}}{{r}^{2}}$ | C. | k$\frac{3Q}{{r}^{2}}$ | D. | k$\frac{{Q}^{2}}{r}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 外力所做的功等于EP | |
B. | 物塊到達PQ中點時速度最大 | |
C. | Q點可能在O點的左側 | |
D. | 從P到Q的過程摩擦產(chǎn)生的熱量一定小于EP |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜摩擦力對物體一定不做功 | |
B. | 滑動摩擦力對物體可以做正功,也可以做負功 | |
C. | 作用力做正功,反作用力一定做負功 | |
D. | 作用力不做功,反作用力一定也不做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度越高,擴散進行的越快 | |
B. | 懸浮在水中的花粉運動反映了花粉分子的熱運動 | |
C. | 當分子間表現(xiàn)為引力時,隨分子間距離的增大分子間勢能增大 | |
D. | 當分子間的引力與斥力大小相等時,分子間勢能最小 | |
E. | 外界對物體做功,物體內(nèi)能一定增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 露珠的晶瑩透亮現(xiàn)象,是由光的全反射引起的 | |
B. | 光波從空氣進入水中后,更容易發(fā)生明顯衍射 | |
C. | 電磁波能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象 | |
D. | 根據(jù)狹義相對論,地面上的人看到高速運行的列車比靜止時短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 感抗是由于電流變化時在線圈中產(chǎn)生了自感電動勢,阻礙電流的變化 | |
B. | 高頻扼流圈作用是“通低頻,阻高頻”,這種線圈一般匝數(shù)較多 | |
C. | 當電容器接到交流電源上時,因為有自由電荷通過電容器,電路中才有交變電流 | |
D. | 電容越大,電流頻率越高,容抗越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的動能增大 | B. | 物體的勢能增大 | ||
C. | 物體的動能與勢能之和增大 | D. | 物體的動能與勢能之和不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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