A. | 粒子經(jīng)過x1、-x1處速度相同 | |
B. | 坐標(biāo)原點(diǎn)O處電場強(qiáng)度為零 | |
C. | 粒子能夠一直沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),一定v0>$\sqrt{\frac{{2(E}_{0}-{E}_{1})}{m}}$ | |
D. | 由x1運(yùn)動(dòng)到O過程加速度一直減小 |
分析 根據(jù)電勢能與電勢的關(guān)系:Ep=qφ,場強(qiáng)與電勢的關(guān)系:E=$\frac{△φ}{△x}$,結(jié)合分析圖象的斜率與場強(qiáng)的關(guān)系,即可求得原點(diǎn)O處的電場強(qiáng)度大;由圖直接讀出電勢能的關(guān)系.
根據(jù)斜率讀出場強(qiáng)的變化,由F=qE,分析電場力的變化,由牛頓第二定律判斷加速度的變化.
解答 解:A、從x1處原點(diǎn),負(fù)電荷的電勢能增大,速度減小,從原點(diǎn)到-x1處,負(fù)電荷的電勢能減小,速度增大,根據(jù)對(duì)稱性可知,粒子經(jīng)過x1、-x1處速度相同.故A正確.
B、根據(jù)電勢能與電勢的關(guān)系:Ep=qφ,場強(qiáng)與電勢的關(guān)系:E=$\frac{△φ}{△x}$,可得:E=$\frac{1}{q}$•$\frac{△{E}_{p}}{△x}$.Ep-x圖象切線的斜率等于$\frac{△{E}_{p}}{△x}$,根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知,坐標(biāo)原點(diǎn)O處切線斜率為零,則坐標(biāo)原點(diǎn)O處電場強(qiáng)度為零,故B正確.
C、根據(jù)公式Ep=qφ,可知,該粒子帶負(fù)電,從x1處到-x1處,電勢先降低后升高,電場方向先沿x軸負(fù)方向后沿x軸正方向,電場力先沿x軸正方向后沿x軸負(fù)方向,粒子只要能通過原點(diǎn)O,就能一直沿x軸運(yùn)動(dòng),設(shè)粒子恰好能到達(dá)原點(diǎn)O時(shí)的速度為v,則根據(jù)能量守恒定律得:$\frac{1}{2}$mv2=E0-E1,得v=$\sqrt{\frac{{2(E}_{0}-{E}_{1})}{m}}$,當(dāng)v0>v時(shí),即v0>$\sqrt{\frac{{2(E}_{0}-{E}_{1})}{m}}$時(shí),粒子能夠一直沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),故C正確.
D、由-x1運(yùn)動(dòng)到O過程,根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知,圖線的斜率先減小后增大,說明場強(qiáng)先增大后減小,由F=qE知,粒子所受的電場力先增大后減小,根據(jù)牛頓第二定律得知,加速度先增大后減小,故D錯(cuò)誤.
故選:ABC
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要運(yùn)用物理規(guī)律分析圖象斜率的意義,判斷電勢和場強(qiáng)的變化,再根據(jù)力學(xué)基本規(guī)律:牛頓第二定律和能量守恒定律進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 合力F總比分力F1和F2中的任何一個(gè)力都大 | |
B. | 若F1和F2大小不變,θ角增大,則合力F一定減小 | |
C. | 合力F有可能小于F1或F2 | |
D. | 分力F1增大,而F2不變,且θ角不變時(shí),合力F一定增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.14Ω | B. | 0.16Ω | C. | 6.23Ω | D. | 7.35Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 把燈泡換成一個(gè)電阻為原來2倍的燈泡,其它條件不變 | |
B. | 把勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B增大為原來的2倍,其它條件不變 | |
C. | 換一根質(zhì)量為原來$\sqrt{2}$倍的金屬棒,其它條件不變 | |
D. | 把金屬棒與金屬導(dǎo)軌間的距離增大為原來的$\sqrt{2}$倍,其它條件不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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