(勢能與動能的轉(zhuǎn)化)如圖所示，重10 N的滑塊在傾斜角為30°的光滑斜面上，從a點由靜止下滑，到b點接觸到一個輕彈簧，滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回，返回b點離開彈簧，最后又回到a點，已知ab＝1 m，bc＝0.2 m，那么在整個過程中

A．滑塊動能的最大值是6 J

B．彈簧彈性勢能的最大值是6 J

C．從c到b彈簧的彈力對滑塊做的功是6 J

D．整個過程系統(tǒng)機(jī)械能守恒

答案：BCD
解析：

　　運動過程中只有重力和彈簧的彈力做功，因此機(jī)械能守恒，a到c過程，mglacsinθ＝Ep彈，故c點彈簧的彈性勢能Ep彈＝6 J；從a到物體的平衡位置時速度最大，此時動能最大，此時彈簧處于壓縮狀態(tài)，彈性勢能為，根據(jù)機(jī)械能守恒：

　　mg(Lab＋Δx)sinθ－＝Ekm

　　此時Δx＜Lbc

　　故Lab＋Δx＜Lab＋Lbc＝Lac

　　所以mg(Lab＋Δx)sinθmgLacsinθ＝6 J

　　故Ekm＝6 J－＜6 J


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實驗中，用光電門測定擺錘在某一位置的瞬時速度，從而求得擺錘在該位置的動能，同時輸入擺錘的高度（實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m，已由計算機(jī)默認(rèn)），求得擺錘在該位置的重力勢能，進(jìn)而研究勢能與動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律．
（1））實驗時，先把光電門傳感器放在標(biāo)尺盤最低端的D點，并將此作為
零勢能
零勢能
點．
（2）（多選題）若某位同學(xué)在實驗時，將擺錘由A、B之間的某一位置靜止釋放，則測出擺錘在D點的速度可能值為
CD
CD

A.1.78m/s             B.1.74m/s
C.1.70m/s             D.1.66m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?楊浦區(qū)一模）在學(xué)生實驗“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”中，為了研究勢能與動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律，需要按正確的實驗步驟來完成．
（1）請按正確的實驗順序填寫下列步驟：
②①④③⑥⑤
②①④③⑥⑤
．
①開啟電源，運行DIS應(yīng)用軟件，點擊實驗條目中的“研究機(jī)械能守恒定律”，軟件界面．
②卸下“定位擋片”和“小標(biāo)尺盤”，安裝光電門傳感器并接入數(shù)據(jù)采集器．
③擺錘置于A點，點擊“開始記錄”，同時釋放擺錘，擺錘通過D點的速度將自動記錄在表格的對應(yīng)處．
④把光電門傳感器放在大標(biāo)尺盤最底端約D點，并以此作為零勢能點．A、B、C點相對于D點的高度已事先輸入，作為計算機(jī)的默認(rèn)值．
⑤點擊“數(shù)據(jù)計算”，計算D點的勢能、動能和機(jī)械能．
⑥依次將光電門傳感器放在標(biāo)尺盤的C、B點，重復(fù)實驗，得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)．
（2）在實驗過程中，是否有重要的實驗步驟遺漏？若有，請寫出該步驟的內(nèi)容：
有，測量擺鍾的直徑△d其質(zhì)量m，并將數(shù)據(jù)輸入軟件界面內(nèi)．
有，測量擺鍾的直徑△d其質(zhì)量m，并將數(shù)據(jù)輸入軟件界面內(nèi)．
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實驗中，用光電門測定擺錘在某一位置的瞬時速度，從而求得擺錘在該位置的動能，同時輸入擺錘的高度（實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m，已由計算機(jī)默認(rèn)），求得擺錘在該位置的重力勢能，進(jìn)而研究勢能與動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律．
（1）實驗時，把
 
點作為零勢能點，光電門應(yīng)分別放在
 
點上，以便分別測出小球經(jīng)過這些點時的速度．
（2）（多選題）實驗測得D點的機(jī)械能明顯偏小，造成這個誤差的原因可能是
 

（A）擺錘釋放的位置高于A點    
（B）擺錘釋放的位置在AB之間
（C）擺錘在A點不是由靜止釋放的
（D）光電門沒有放在D點．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實驗中，用光電門測定擺錘在某一位置的瞬時速度，從而求得擺錘在該位置的動能，同時輸入擺錘的高度（實驗中A、B、C、D四點高度分別為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m，已由計算機(jī)默認(rèn)），求得擺錘在該位置的重力勢能，進(jìn)而研究勢能與動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律．
（1）實驗時，把
 
點作為零勢能點．
（2）若實驗測得D點的機(jī)械能明顯偏小，造成該誤差的原因可能是
 

（A）擺錘在運動中受到空氣阻力的影響
（B）光電門放在D點的右側(cè)
（C）光電門放在D點的左側(cè)
（D）擺錘在A點釋放時有初速度．

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