【題目】圖甲是一種家用電熨斗的電路原理圖(額定電壓為220 V).R0是定值電阻,R是可變電阻(調(diào)溫開(kāi)關(guān)),其電阻值均不受溫度影響.

(1)該電熨斗溫度最低時(shí)的耗電功率為121 W,溫度最高時(shí)的耗電功率為484 W,R0的阻值及R的阻值變化范圍.

(2)假定電熨斗每秒鐘散發(fā)的熱量q跟電熨斗表面溫度與環(huán)境溫度的溫差關(guān)系如圖乙所示,現(xiàn)在溫度為20 ℃的房間使用該電熨斗來(lái)熨燙毛料西服,要求熨斗表面溫度為220 ℃,且保持不變,問(wèn)應(yīng)將R的阻值調(diào)為多大?

【答案】(1) 0300 Ω(2) 10 Ω

【解析】

(1)溫度最低時(shí)應(yīng)該是電路中電阻最大時(shí),此時(shí)有

P1(2)

溫度最高時(shí)應(yīng)該是電路中電阻最小時(shí),此時(shí)有

P2(2)

聯(lián)立以上兩式解得R0100 Ω

Rmax300 Ω (2)

所以變阻器阻值范圍是0300 Ω. (1分)

(2)此時(shí)電熨斗表面溫度與環(huán)境溫度之差

Δt220 ℃20 ℃200 ℃   (2)

由圖象知電熨斗每秒鐘散發(fā)的熱量

q440 J    (2分)

要保持電熨斗的表面溫度不變,則電熨斗的電功率

P440 W

又有:P(1分)

代入數(shù)據(jù)解得R10 Ω   (1分)

所以應(yīng)將R的阻值調(diào)至10 Ω.

本題考查電熱,溫度最低時(shí)應(yīng)該是電路中電阻最大時(shí),溫度最高時(shí)應(yīng)該是電路中電阻最小可算出變阻器的阻值范圍,要保持電熨斗的表面溫度不變,電熨斗的每秒中產(chǎn)生的熱量等于每秒鐘散發(fā)的熱

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B 兩質(zhì)點(diǎn)在同一條直線上運(yùn)動(dòng)的位移 s 隨時(shí)間 t 變化關(guān)系如圖所示,由圖可知

A. t1 時(shí)刻,兩質(zhì)點(diǎn)相遇

B. t1 時(shí)刻,兩質(zhì)點(diǎn)的速度相等

C. 0 t1 時(shí)刻,A B 運(yùn)動(dòng)慢

D. t1 時(shí)刻前 B A 前方,t1 時(shí)刻后 A B 前方

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊較大的金屬板A、B平行放置并與一電源相連,S閉合后,兩板間有一質(zhì)量為m、帶電量為q的油滴恰好在P點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)。則下列說(shuō)法正確的是(

A. 若將A板向上平移一小段位移,則油滴向下加速運(yùn)動(dòng),G中有的電流,P點(diǎn)電勢(shì)升高

B. 若將A板向左平移一小段位移,則油滴仍然靜止,G中有的電流,P點(diǎn)電勢(shì)不變

C. 若將S斷開(kāi),且將A板向左平移一小段位移,則油滴向下加速運(yùn)動(dòng),G中無(wú)電流,P點(diǎn)電勢(shì)不變

D. 若將S斷開(kāi),再將A板向下平移一小段位移,則油滴向上加速運(yùn)動(dòng),G中無(wú)電流,P點(diǎn)電勢(shì)降低

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌MN.PQ相距L傾斜置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)s,將長(zhǎng)也為L的金屬棒ab在導(dǎo)軌上由靜止釋放.經(jīng)時(shí)間t,金屬棒的速度大小為v1,此時(shí)閉合開(kāi)關(guān),最終金屬棒以大小為v2的速度沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng).已知金屬棒的質(zhì)量為m,電阻為r,其它電阻均不計(jì),重力加速度為g

(1)求導(dǎo)軌與水平面夾角a的正弦值及磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;

(2)若金屬棒的速度從v0增至v2歷時(shí)t,求該過(guò)程中流經(jīng)金屬棒的電量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某市區(qū)內(nèi),一輛小汽車在平直的公路上以速度VA向東勻速行駛,一位觀光旅客正由南北從斑馬線上橫過(guò)馬路,汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)(旅客正在D處),經(jīng)一段反應(yīng)時(shí)間,緊急剎車,但仍將正步行到B處的游客擦傷,該汽車最終在C處停下,為了清晰了解事故現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)以下圖示之;為了判斷汽車司機(jī)是否超速行駛,警方派一警車以法定的最高速度vm=14.0m/s行駛在同一馬路的同一地段,在肇事汽車的起始制動(dòng)點(diǎn)A緊急剎車,經(jīng)過(guò)x=14.0m后停下來(lái),警車和肇事汽車緊急剎車的加速度相同,在事故現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得

AB=17.5m,BC=14.0m,BD=3.4m,已知游客由DB的平均速度為v=2m/s.問(wèn):

1)該肇事汽車的加速度大小是多少?

2)該肇事汽車的初速度vA是多大?

3)肇事汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)到緊急剎車的反應(yīng)時(shí)間是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定斜面ABCB與水平面均由一小段光滑圓弧連接,傾角分別為α、β,OB=h。細(xì)線一端固定在豎直擋板上,另一端系一質(zhì)量為m的小物塊,在小物塊和擋板之間壓縮一輕質(zhì)彈簧(小物塊與彈簧不連接),燒斷細(xì)線,小物塊被彈出,滑上斜面AB后,恰好能運(yùn)動(dòng)到斜面的最高點(diǎn),已知知AD=l,小物塊與水平面、斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度為g,則

A. 彈簧對(duì)小物塊做功為μmgl

B. 斜面摩擦力對(duì)小物塊做功為

C. 細(xì)線燒斷前,彈簧具有的彈性勢(shì)能為mgh+μmg+l

D. 撤去斜面AB,小物塊還從D點(diǎn)彈出,將沿斜面CB上滑并從B點(diǎn)飛出去

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平連線MNPQ間有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),在MN上方有水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。兩個(gè)質(zhì)量和帶電量均相等的帶正電的粒子AB,分別以水平初速度v0、2v0PQ連線上O點(diǎn)先后進(jìn)入電場(chǎng),帶電粒子AB第一次在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為tAtB,前兩次穿越連線MN時(shí)兩點(diǎn)間的距離分別為dA,dB,粒子重力不計(jì),則

A. tA一定小于tB,dA一定等于dB

B. tA一定小于tB,dA可能小于dB

C. tA可能等于tBdA一定等于dB

D. tA可能等于tB,dA可能小于dB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示.在豎直平面內(nèi),一根橡皮筋兩端分別固定在A點(diǎn)和B點(diǎn),橡皮筋處于ACB位置時(shí)恰好為原長(zhǎng)狀態(tài),將質(zhì)量為m的彈丸放在橡皮筋內(nèi)C處,并由C處豎直向下拉至D點(diǎn)(橡皮筋在彈性限度內(nèi))由靜止釋放,C、D、E三點(diǎn)均在AB連線的中垂線上,已知CD=H>CE=h.重力加速度為g,橡皮筋的質(zhì)量和空氣阻力忽略不計(jì),彈丸向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中

A. 彈丸由D運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中重力做功為mgH,重力勢(shì)能增加mgH

B. 若彈丸由C運(yùn)動(dòng)到E的過(guò)程中重力做功為-mgh,則重力勢(shì)能增加mgh

C. 若物體在C點(diǎn)重力勢(shì)能為0,則彈丸在D點(diǎn)的重力勢(shì)能大于彈丸在E點(diǎn)的重力勢(shì)能

D. 彈丸由D運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中合外力做正功,彈丸的動(dòng)能一直增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖為某質(zhì)點(diǎn)的圖象,乙圖為某質(zhì)點(diǎn)的圖象,下列關(guān)于兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況說(shuō)法正確的是( )

A. 0s2s內(nèi):甲圖質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙圖質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 2s3s內(nèi):甲圖質(zhì)點(diǎn)和乙圖質(zhì)點(diǎn)均靜止不動(dòng)

C. 3s5s內(nèi):甲圖質(zhì)點(diǎn)和乙圖質(zhì)點(diǎn)均做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度為﹣15m/s2

D. 0s5s內(nèi):甲圖質(zhì)點(diǎn)的位移為﹣10m,乙圖質(zhì)點(diǎn)的位移為100m

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