一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)線，當(dāng)其兩端電壓為U時(shí)，通過(guò)的電流是I，若將此導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng)到原來(lái)的2倍時(shí)，電流仍為I，導(dǎo)線兩端所加的電壓變?yōu)椋ā　。?/p>

　

A．

4U

B．

U

C．

2U

D．


考點(diǎn)：

歐姆定律．.

專題：

恒定電流專題．

分析：

由導(dǎo)線長(zhǎng)度的變化可知電阻的變化，再由歐姆定律可求得導(dǎo)經(jīng)兩端所加電壓．

解答：

解：由歐姆定律可知，R=

導(dǎo)線拉長(zhǎng)后，橫截面積減小為原來(lái)的一半，則電阻R′==4R；

則由歐姆定律可知，電壓U′=I4R=4U；

故選：A．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查歐姆定律及電阻定律，要注意當(dāng)長(zhǎng)度拉長(zhǎng)后，導(dǎo)體的截面積減小為原來(lái)的一半．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源提供的電壓U=20V保持不變，R1=10Ω，R2=15Ω，R3=30Ω，R4=5Ω，電容器的電容C=100μF，求：

（1）開(kāi)關(guān)S閉合前，電容器所帶的電荷量；

（2）閉合開(kāi)關(guān)S后流過(guò)R3的總電荷量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 (1)小葉同學(xué)利用圖甲裝置探究加速度與質(zhì)量之間的定性關(guān)系。根據(jù)圖片信息，他安裝儀器后，準(zhǔn)備開(kāi)始測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)的狀態(tài)如圖甲所示，從圖片上看，你覺(jué)得他在開(kāi)始正確測(cè)量前必須得修正哪幾方面的問(wèn)題？(請(qǐng)寫(xiě)出三點(diǎn))                                                                                

（2）修正后，小葉同學(xué)就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)測(cè)量，如下圖乙所示。他所接的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電檔位如右圖示，則他所選的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是哪種常用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器？                                             

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為各物理量均采用國(guó)際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)(    )

A.第1 s內(nèi)的位移是6 m

B.前2 s內(nèi)的平均速度是7 m/s

C.任意相鄰1 s內(nèi)的位移差都是1 m

D.任意1 s內(nèi)的速度增量都是2 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


A、B、C三點(diǎn)在同一直線上，AB：BC=1：2，B點(diǎn)位于A、C之間，在B處固定一電荷量為Q的點(diǎn)電荷．當(dāng)在A處放一電荷量為+q的點(diǎn)電荷時(shí)，它所受到的電場(chǎng)力為F；移去A處電荷，在C處放一電荷量為﹣2q的點(diǎn)電荷，其所受電場(chǎng)力為（　�。�

　

A．

﹣

B．

C．

﹣F

D．

F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是一個(gè)雙量程電壓表，表頭是一個(gè)內(nèi)阻Rg=500Ω，滿刻度電流為Ig=1mA的毫安表，現(xiàn)接成量程分別為10V和100V的兩個(gè)量程，則所串聯(lián)的電阻R1和R2分別為（　　）

　

A．

9500Ω，9.95×104Ω

B．

9500Ω，9×104Ω

　

C．

1.0×103Ω，9×104Ω

D．

1.0×103Ω，9.95×104Ω

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)E=9V，內(nèi)阻未知，R1=5Ω，R2=12Ω，L為規(guī)格“6V，3w”的燈泡，開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，燈泡恰好正常發(fā)光．不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響．求：

（1）燈泡的額定電流和和燈絲電阻．

（2）電源的內(nèi)阻．

（3）開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，燈泡實(shí)際消耗的功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在車(chē)廂的天花板上，用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩懸掛一個(gè)質(zhì)量是m的小球．當(dāng)車(chē)廂沿平直軌道做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球與車(chē)廂保持相對(duì)靜止，細(xì)繩對(duì)小球的拉力大小為　　．當(dāng)車(chē)廂以加速度a沿平直軌道做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球與車(chē)廂保持相對(duì)靜止，細(xì)繩對(duì)小球的拉力大小為　　．（已知重力加速度為g）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為25kg的小孩坐在秋千板上，小孩重心離系繩的橫粱2.5m．如果秋千板擺到最低點(diǎn)時(shí)，小孩運(yùn)動(dòng)速度的大小是5m/s，她對(duì)秋千板的壓力是多大？g=10m/s2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案