山地滑雪是人們喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)．如圖所示，一滑雪坡由斜面AB和圓弧面BC組成，BC圓弧面和斜面相切于B，與水平面相切于C，豎直臺(tái)階CD底端與傾角為θ的斜坡DE相連．第一次運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)由靜止滑下通過C點(diǎn)后飛落到DE上，第二次從AB間的A′點(diǎn)（圖中未標(biāo)，即AB＞A′B）由靜止滑下通過C點(diǎn)后也飛落到DE上，運(yùn)動(dòng)員兩次與斜坡DE接觸時(shí)速度與水平方向的夾角分別為φ1和φ2，不計(jì)空氣阻力和軌道的摩擦力，則（　�。�

　

A．

φ1＞φ2

B．

φ1＜φ2

　

C．

φ1=φ2

D．

無法確定兩角的大小關(guān)系


考點(diǎn)：

動(dòng)能定理的應(yīng)用；勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系．.

專題：

動(dòng)能定理的應(yīng)用專題．

分析：

由動(dòng)能定理知從A′點(diǎn)滑下的時(shí)候通過C點(diǎn)的速度較小，然后根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)tanφ=進(jìn)行比較

解答：

解：根據(jù)動(dòng)能定理mgh=mv02，A下落時(shí)高度較大，所以從A下落到達(dá)C點(diǎn)的速度比較大

那么從A和A′下落時(shí)在DE上的落點(diǎn)如圖所示，根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)中的推論：tanφ=2tanθ

由圖可以看出從A′下落時(shí)從C點(diǎn)飛出后tanθ值較大，故從A′下落時(shí)落到DE后tanφ2較大，即tanφ1＜tanφ2

故選：B．

A

點(diǎn)評(píng)：

本題考查了動(dòng)能定理以及平拋運(yùn)動(dòng)，平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)注意運(yùn)用速度偏轉(zhuǎn)角正切值是位移與水平方向夾角正切值的2倍這一推論可以使問題簡單．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


籃球運(yùn)動(dòng)員通常伸出雙手迎接傳的籃球．接球時(shí)，兩手隨球迅速收縮至胸前．這樣做可以(　　)

A．減小球?qū)κ值臎_量    B．減小球?qū)κ值臎_擊力

C．減小球的動(dòng)量變化量  D．減小球的動(dòng)能變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “蹦極”是一項(xiàng)刺激的極限運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員將一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)處，從幾十米高處跳下。在某次蹦極中，彈性繩彈力F的大小隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示，其中、時(shí)刻圖線切線的斜率最大。將蹦極過程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng)，彈性繩中彈力與伸長量的關(guān)系遵循胡克定律，空氣阻力不計(jì)。下列說法中正確的是  (      )

A.  時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員的加速度為零

B．～時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能先減小后增大

C．～時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)

D．時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員具有向上的最大速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


作用于O點(diǎn)的三個(gè)力的合力為零，設(shè)其中一個(gè)力的大小為F1，方向沿y軸正方向，力F2大小未知，方向與x軸負(fù)方向夾角為θ，如圖所示，下列關(guān)于第三個(gè)力F3的判斷正確的是（　�。�

　

A．

力F3可以在第Ⅰ象限的任意區(qū)域

　

B．

力F3可以在第Ⅳ象限的任意區(qū)域

　

C．

力F2與F3夾角越小，則F2和F3的合力越大

　

D．

力F3的最小值為F1cosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，在平直的公路上有A、B、C、D四地，已知|AB|=|CD|．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從A地由靜止出發(fā)做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小分別為a1、a2，一段時(shí)間后，甲到達(dá)D地時(shí)乙剛好到達(dá)C地．現(xiàn)使甲、乙分別從AB兩地同時(shí)由靜止出發(fā)，乙還是保持加速度大小為a2的勻加速運(yùn)動(dòng)，甲先以加速度大小為a3的勻加速運(yùn)動(dòng)，速度增大到某一值時(shí)，就保持這一速度勻速運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后，甲、乙同時(shí)到達(dá)了D地，此時(shí)乙的速度剛好等于甲的速度．已知加速度a1、a2的大小分別為6m/s2和4m/s2，求加速度a3的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電壓表都看做理想電表，電源內(nèi)阻為r．閉合開關(guān)S，當(dāng)把滑動(dòng)變阻器R3的滑片P向b端移動(dòng)時(shí)（　　）

　

A．

電壓表V1的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)變小

　

B．

電壓表V1的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

　

C．

電壓表V1的示數(shù)變化量大于V2的示數(shù)變化量

　

D．

電壓表V1的示數(shù)變化量小于V2的示數(shù)變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：


在測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中

（1）看圖甲，請(qǐng)你回憶：你在實(shí)驗(yàn)室 做測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了圖中已給的實(shí)驗(yàn)儀器外，還應(yīng)該有什 么儀器：                

（2）小嘉和小敏同學(xué)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，需測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“3V，1.5W”燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流．倆同學(xué)連好的實(shí)物如圖乙所示．

①在以下電流表中選擇合適的一只是     ；

電流表A1（量程3A，內(nèi)阻約0，1Ω）；

電流表A2（量程600mA，內(nèi)阻約0.5Ω）；

電流表A3（量程100mA，內(nèi)阻約3Ω）．

②若倆同學(xué)連接電路后檢查所有元器件都完好，電流表和電壓表已調(diào)零，經(jīng)檢查各部分接觸良好．但閉合開關(guān)后，反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小燈泡的亮度發(fā)生變化，但電壓表和電流表示數(shù)不能調(diào)為零，則斷路的導(dǎo)線為     段；（用圖乙中字母表示）

③若倆同學(xué)連接電路后檢查所有元器件都完好，電流表和電壓表已調(diào)零，經(jīng)檢查各部分接觸良好．但閉合開關(guān)后，反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡的亮度發(fā)生較大變化時(shí)，電壓表的指針偏轉(zhuǎn)變化明顯，但電流表的指針偏轉(zhuǎn)變化很小，你覺得他倆該如何排除此“意外”？  

④實(shí)驗(yàn)測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表，請(qǐng)?jiān)趫D丙所示的坐標(biāo)紙上作出該元件的I﹣U 圖象；

電壓

0.40

0.80

1.20

1.60

2.00

2.40

電流

0.02

0.05

0.12

0.20

0.31

0.44

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為兩相互平行且傾斜放置的導(dǎo)軌，導(dǎo)軌平面的傾角為30°，導(dǎo)軌表面光滑，導(dǎo)軌間的距離L=1 m，導(dǎo)軌下端接有電阻R=0.8Ω，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直于導(dǎo)軌平面，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T，質(zhì)量m=0.5 kg、電阻r=0.2Ω的金屬棒ab垂直置于導(dǎo)軌上．現(xiàn)用沿軌道平面向上且垂直于金屬棒的力，使金屬棒ab沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，金屬棒先以2m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)ab棒滑行1 m后速度保持不變，g取10 m/s2．

求：

(1)金屬棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力F的大�。�

(2)拉力F的最大功率； 

(3)金屬棒開始運(yùn)動(dòng)后前3 s內(nèi)通過電阻R的電量．

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為0.8kg的物塊靜止在傾角為30°的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于3N的力推物塊，物塊仍保持靜止，如圖所示，則物塊所受到的摩擦力大小等于(     )

A.5N            B.4N

C.3N           D.N

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