一質點開始時做勻速直線運動,從某時刻起受到一恒力作用.此后,可能( )

A.物體單位時間內速率的變化量總是不變

B.加速度方向不變

C.速度一定改變

D.物體動能先逐漸增大至某一最大值,再逐漸減小

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江溫州中學高一下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

圖甲為某同學用力傳感器去探究彈簧的彈力和伸長量的關系的實驗情景。用力傳感器豎直向下拉上端固定于鐵架臺的輕質彈簧,讀出不同拉力下的標尺刻度x及拉力大小F(從電腦中直接讀出)。所得數(shù)據(jù)記錄在下列表格中:

拉力大小F/N
 

0.45
 

0.69
 

0.93
 

1.14
 

1.44
 

1.69
 

標尺刻度x/cm
 

57.02
 

58.01
 

59.00
 

60.00
 

61.03
 

62.00
 

(1)從圖乙讀出刻度尺上的刻度值為 cm;

(2)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在圖丙坐標紙上作出F與x的關系圖象;

(3)由圖象求出該彈簧的勁度系數(shù)為 N/m、彈簧的原長為 cm。(均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

學習了傳感器之后,在“研究小車加速度與所受合外力的關系”實驗中時,甲、乙兩實驗小組引進“位移傳感器”、“力傳感器”,分別用如圖(a)、(b)所示的實驗裝置實驗,重物通過細線跨過滑輪拉相同質量小車,位移傳感器(B)隨小車一起沿水平軌道運動,位移傳感器(A)固定在軌道一端.甲組實驗中把重物的重力作為拉力F,乙組直接用力傳感器測得拉力F,改變重物的重力重復實驗多次,記錄多組數(shù)據(jù),并畫出a-F圖像。

(1)甲組實驗把重物的重力作為拉力F的條件:_________。(重物質量為M,小車與傳感器質量為m)

(2)圖(c)中符合甲組同學做出的實驗圖像的是______;符合乙組同學做出的實驗圖像的是________。(選填 ①、②、③)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關慣性大小的敘述中,正確的是( )

A.物體跟接觸面間的摩擦力越小,其慣性就越大

B.物體所受的合力越大,其慣性就越大

C.物體的質量越大,其慣性就越大

D.物體的速度越大,其慣性就越大

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西太原五中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,輕桿一端與一小球相連,另一端連在光滑固定軸上,可在豎直平面內自由轉動.現(xiàn)使小球在豎直平面內做圓周運動,到達某一位置開始計時,取水平向右為正方向,小球的水平分速度vx隨時間t的變化關系如圖乙所示.不計空氣阻力.下列說法中正確的是( )

A.小球在豎直平面內沿順時針方向轉動

B.t1~t3過程中小球的機械能不守恒

C.t1時刻輕桿對小球一定有彈力作用,t3時刻輕桿對小球可能沒有彈力作用

D.t1時刻小球通過最高點,圖乙中S1和S2的面積相等

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西太原五中高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有A、B兩小球,B的質量為A的兩倍,F(xiàn)將它們以相同速度拋出,不計空氣阻力。圖中①為A的運動軌跡,則B的運動軌跡是( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二6月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學用圖1中所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:

a.安裝好實驗器材.

b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖2中0、1、2…、6點所示.

c.測量1、2、3、…、6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:S1、S2、S3、…、S6.

d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動.

e.分別計算出S1、S2、S3、…、S6與對應時間的比值、、、…、

f.以為縱坐標、t為橫坐標,標出與對應時間t的坐標點,畫出﹣t圖線.

結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:

①實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有 .(填選項代號)

A.電壓合適的50Hz交流電源

B.電壓可調的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

F.重錘

②將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖3所示,則

S2= cm,S5= cm.(結果保留兩位小數(shù))

③該同學在圖4中已標出1、3、4、6計數(shù)點對應的坐標,請你在該圖中標出與2、5兩個計數(shù)點對應的坐標點,并畫出﹣t圖。

④根據(jù)﹣t圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0= m/s,它在斜面上運動的加速度a= m/s2.(結果保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年安徽六安一中高二下統(tǒng)一測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學設計了一個測定激光波長的實驗裝置,如圖甲所示,激光器發(fā)出的一束直徑很小的紅色激光進入一個一端裝雙縫、另一端裝有感光片的遮光筒,感光片的位置上出現(xiàn)一排等距的亮點,圖乙中的黑點代表亮點的中心位置.

(1)通過量出相鄰光點的距離可算出激光的波長,若雙縫的縫間距離為a,則雙縫到感光片的距離為L,感光片上相鄰兩光點間的距離為b,則光的波長= .該同學查資料知道L=1.0000m,a=0.220mm,他用帶十分度游標的卡尺測感光片上的點間距時,尺與點的中心位置如圖乙所示.圖乙中第1個光點到第4個光點的距離是 mm.

(2)如果實驗時將紅激光換成藍激光,屏上相鄰兩光點間的距離將

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