【題目】如圖所示,空間中存在一個矩形區(qū)域MNPQ,PQ的長度為MQ長度的兩倍,有一個帶正電的帶電粒子從M點以某一初速度沿MN射入,若矩形區(qū)域MNPQ中加上豎直方向且場強大小為E的勻強電場,則帶電粒子將從P點射出,若在矩形區(qū)域MNPQ中加上垂直于紙面且磁感應強度大小為B的勻強磁場,則帶電粒子仍從P點射出,不計帶電粒子的重力,求:帶電粒子的初速度的大小。

【答案】

【解析】PQ=2MQ=2L,當加豎直方向的電場時,帶正電的粒子要從P點射出,則電場強度方向應豎直向下,此時帶電粒子做類平拋運動,由類平拋運動規(guī)律得:

水平方向有

豎直方向有: ,

聯(lián)立得:

當加垂直紙面的磁場時,帶正電的粒子仍要從P點射出,則磁感應強度方向應垂直紙面向外,此時帶電粒子做勻速圓周運動,作出其運動軌跡圖如圖所示:

由幾何關系得: ,解得:

在磁場中,有: ,解得:

聯(lián)立①②得:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學用如圖甲所示裝置測定重力加速度時,所打出的紙帶如圖乙所示(電火花計時器的電源頻率為50Hz)。

(1)由打出的紙帶可知,實驗時小明拿著紙帶的____________(填“A”“B”)端。

(2)紙帶上19點為計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間無實際打點,用刻度尺測量出1、2兩點間的距離x12=4.56cm,6、7兩點間的距離x67=2.62cm,用這兩個數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為_________m/s2(保留3位有效數(shù)字)。

(3)當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.80m/s2,請寫出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋原因:____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的曲線是某個質點在恒力作用下的一段運動軌跡。質點從M點出發(fā)經(jīng)P點到達N點,已知弧長MP大于弧長PN,質點由M點運動到P點與從P點運動到N點的時間相等。下列說法中正確的是 ( )

A. 質點從MN過程中速度大小保持不變

B. 質點在這兩段時間內的速度變化量大小相等,方向相同

C. 質點在這兩段時間內的速度變化量大小不相等,但方向相同

D. 質點在MN間的運動不是勻變速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為的虛線圓上有一弦AB,弦長為,C為弦AB的垂直平分線與圓右側的交點,現(xiàn)給ABC三點放置三個長度均為、方向與紙面垂直的直線電流,電流的大小相等,AB方向相同,BC相反。已知直線電流在周圍產(chǎn)生磁場的磁感應強度的表達式為,其中為常數(shù), 為電流, 為空間某點到直線電流的距離。若AB的磁場力大小為,

A. BC的磁場力大小為

B. AC的磁場力大小為

C. C所受到的磁場力大小為

D. C所受到的磁場力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖(a)為一列波在t=2s時的波形圖,圖(b)為媒質是平衡位置在x=1.5m處的質點的振動圖象,P是平衡位置為x=2m的質點,下列說法正確的是

A. 波速為0.5m/s

B. 波的傳播方向向右

C. 0-2s時間內,P運動的路程為8cm

D. 0-2s時間內,Py軸正方向運動

E. t=7s時,P恰好回到平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,內徑均勻的彎曲玻璃管ABCDE兩端開口,ABCD段豎直,BC、DE段水平,AB = 90cm,BC = 40cm,CD = 60cm。在豎直段CD內有一長10cm的水銀柱,其上端距C10cm。在環(huán)境溫度為300K時,保持BC段水平,將玻璃管A端緩慢豎直向下插入大水銀槽中,使A端在水銀面下10cm,已知大氣壓為75cmHg,且保持不變。

①環(huán)境溫度緩慢升高,求溫度升高到多少開時,水銀柱下端剛剛接觸D點;

②環(huán)境溫度在①問的基礎上再緩慢升高,求溫度升高到多少開時,水銀柱剛好全部進入水平管DE。(計算結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面MN的下方存在豎直向下的勻強電場,一帶電小球由MN上方的A點以一定初速度水平拋出,從B點進入電場,到達C點時速度方向恰好水平,由此可知(  )

A. BC,小球的機械能減小

B. BC,小球的電勢能減小

C. AB與從BC小球的運動時間一定相等

D. AB與從BC小球的速度變化量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,小明同學利用傳感器設計實驗:如圖甲所示,將質量為m、直徑為d的金屬小球在一定高度h由靜止釋放,小球正下方固定一臺紅外線計時器,能自動記錄小球擋住紅外線的時間t,改變小球下落高度h,進行多次重復實驗.此方案驗證機械能守恒定律方便快捷.

(1)用螺旋測微器測小球的直徑如圖乙所示,則小球的直徑d=_____mm;

(2)為直觀判斷小球下落過程中機械能是否守恒,應作下列哪一個圖象______

A 圖象 B 圖象 C 圖象 D. 圖象

(3)經(jīng)正確的實驗操作,小明發(fā)現(xiàn)小球動能增加量總是稍小于重力勢能減少量mgh,你認為增加釋放高度h后,兩者的差值會____(填增大、縮小不變).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角θ=37°的光滑且足夠長的斜面固定在水平面上,在斜面頂端固定一個半徑和質量不計的光滑定滑輪D,質量均為m=1kg的物體AB用一勁度系數(shù)k=240N/m的輕彈簧連接,物體B被位于斜面底端且垂直于斜面的擋板P擋。靡徊豢缮扉L的輕繩使物體A跨過定滑輪與質量為M的小環(huán)C連接,小環(huán)C穿過豎直固定的光滑均勻細桿,當整個系統(tǒng)靜止時,環(huán)C位于Q處,輕繩與細桿的夾角α=53°,且物體B對擋板P的壓力恰好為零.圖中SD水平且長度為d=0.2m,位置R與位置Q關于位置S對稱,輕彈簧和定滑輪右側的繩均與斜面平行.現(xiàn)讓環(huán)C從位置R由靜止釋放,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g10m/s2.求:

(1)小環(huán)C的質量M?

(2)小環(huán)C通過位置S時彈簧的形變量為多少?

(3)小環(huán)C通過位置S時的動能Ek及環(huán)從位置R運動到位置S的過程中輕繩對環(huán)做的功WT?

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