關(guān)于幾個(gè)力與其合力，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、合力的作用效果跟原來那幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同B、合力與原來那幾個(gè)力同時(shí)作用在物體上C、合力的作用可以替代原來那幾個(gè)力的作用D、求幾個(gè)力的合力遵守平行四邊形定則
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

若物體剛好能沿斜面勻速下滑，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)?和斜面的傾角θ的關(guān)系為（　�。�
A、?=sinθB、?=cosθC、?=tanθD、?=cotθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，互相垂直的兩個(gè)分力F1、F2，將F2繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至和F1重合，則（　�。�
A、合力在減小，但方向不變B、合力在減小，同時(shí)方向在改變C、合力在增大，但方向不變D、合力在增大，同時(shí)方向在改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

用如圖所示的方法我們可以估測一根細(xì)線能承受的最大拉力．在一根長為10cm細(xì)線的中點(diǎn)懸掛一質(zhì)量為600g的玩具，開始兩手并攏，然后對(duì)稱的分開，當(dāng)從刻度尺上讀出兩手間的距離為8cm時(shí)，細(xì)線斷了．g取10m/s2，則這根細(xì)線承受的最大拉力為（　�。�
A、5NB、6NC、8ND、10N

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科目：高中物理 來源： 題型：

如果F是F1和F2的合力，則反映它們之間關(guān)系的圖中正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個(gè)共點(diǎn)力F1與F2，其合力為F，則（　�。�
A、合力F一定大于任何一個(gè)分力B、合力有可能小于某一個(gè)分力C、分力F1增大，而F2不變，且它們的夾角不變時(shí)，合力F一定減小D、當(dāng)兩分力大小不變時(shí)，增大兩分力的夾角，則合力一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲乙丙丁，三個(gè)大小相等的力F，作用于同一點(diǎn)O，則（　�。�
A、合力最大的是甲圖B、合力最大的是乙圖C、合力最小的是丁圖D、合力最小的是丙圖

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個(gè)共點(diǎn)力F1與F2之間的夾角為θ，且F1＞F2，它們的合力為F．則下列說法正確的是（　�。�
A、當(dāng)θ=0°時(shí)，F(xiàn)最大B、當(dāng)θ=90°時(shí)，F(xiàn)最大C、F一定大于F2D、F一定小于F1

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為F1、F2，它們的合力大小為F，下列說法中正確的是（　　）
A、F可能比F1、F2都大B、F1、F2可能都小于F的一半C、F1、F2可能都大于F的二倍D、僅在大小上增大F2，則F必增大

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