【題目】已知,某衛(wèi)星在赤道上空軌道半徑為r1的圓形軌道上繞地運(yùn)行的周期為T,衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,赤道上某城市的人每三天恰好五次看到衛(wèi)星掠過(guò)其正上方.假設(shè)某時(shí)刻,該衛(wèi)星如圖在A點(diǎn)變軌進(jìn)入橢圓軌道,近地點(diǎn)B到地心距離為r2.設(shè)衛(wèi)星由A到B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,地球自轉(zhuǎn)周期為T0,不計(jì)空氣阻力.則( )
A.
B.
C. 衛(wèi)星在圖中橢圓軌道由A到B時(shí),機(jī)械能增大
D. 衛(wèi)星由圖中圓軌道進(jìn)入橢圓軌道過(guò)程中,機(jī)械能不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于機(jī)械波的傳播特點(diǎn),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ).
A.各質(zhì)點(diǎn)都只在各自的平衡位置附近振動(dòng)
B.相鄰質(zhì)點(diǎn)之間必定有相互作用力
C.前一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)帶動(dòng)相鄰后一個(gè)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng),后一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)必定落后于前一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)
D.各質(zhì)點(diǎn)也隨波的傳播而遷移
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條.
①實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列說(shuō)法是正確的是(填字母代號(hào))
A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
②同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是(填字母代號(hào))
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
③甲、乙兩位同學(xué)在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若F表示用平行四邊形定則得到的F1、F2的合力,F(xiàn)′表示F1和F2的等效力,則可以判斷(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在光滑的水平平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到1.5m/s時(shí),在小車前段輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì)、質(zhì)量為m=2kg的小物塊,小物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,已知小物塊未掉下來(lái).求:(g取10m/s2)
(1)放上小物塊后,小物塊及小車的加速度大;
(2)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度;
(3)從小物塊放在小車上開始,經(jīng)過(guò)t=1.5s小物塊通過(guò)的位移大;
(4)求小車的長(zhǎng)度至少為多少物塊才不會(huì)掉下來(lái)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一半徑為R=0.2m的豎直圓弧軌道(其中BC段光滑,CD段粗糙)與水平地面相接于B點(diǎn),C、D兩點(diǎn)分別位于軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn).距地面高度為h=0.45m的水平臺(tái)面上有一質(zhì)量為m=1kg可看作質(zhì)點(diǎn)的物塊,物塊在水平向右的恒力F=4N的作用下,由靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)t=2s時(shí)間到達(dá)平臺(tái)邊緣上的A點(diǎn),此時(shí)撤去恒力F,物塊在空中運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí),恰好沿圓弧軌道切線方向滑入軌道,物塊運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最高點(diǎn)D時(shí)對(duì)軌道恰好無(wú)作用力.物塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,空氣阻力不計(jì),取 g=10m/s2.求
(1)物塊到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度大小vA.
(2)物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小vB.
(3)物塊通過(guò)圓弧C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小.
(4)物塊從C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)過(guò)程中克服摩擦力所做的功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 具有各向同性的固定一定是非晶體
B. 飽和汽壓隨溫度降低而減小,與飽和汽的體積無(wú)關(guān)
C. 能量耗散反映了與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過(guò)程具有不可逆性
D. 液體表面層分子間距離較大,這些液體分子間作用力表現(xiàn)為引力
E. 若某氣體摩爾體積為V,阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則該氣體的分子體積為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設(shè)球?qū)γ娴膲毫Υ笮?/span>N1,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮?/span>N2,以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計(jì)摩擦,在此過(guò)程中( )
A. N1始終減小,N2始終增大 B. N1先增大后減小,N2先減小后增大
C. N1先增大后減小,N2始終減小 D. N1始終減小,N2始終減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩個(gè)楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上,在水平力F的作用下,A、B靜止不動(dòng),則( 。
A. A物體受力的個(gè)數(shù)可能為3
B. B受到墻壁的摩擦力方向可能向上,也可能向下
C. 力F增大(A、B仍靜止),A對(duì)B的壓力也增大
D. 力F增大(A、B仍靜止),墻壁對(duì)B的摩擦力也增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的木塊,從傾角θ=37°的斜面上的A點(diǎn)靜止下滑,A與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.25,A到斜面底端B的長(zhǎng)度x=2.5m;A通過(guò)一段很小的平滑曲面(速度大小不變)到達(dá)光滑的平臺(tái),緊挨平臺(tái)且與平臺(tái)等高的水平傳送帶,水平段長(zhǎng)L=6m,皮帶輪軸心固定且順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶在皮帶的帶動(dòng)下以恒定的速度v勻速運(yùn)動(dòng),物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.2,g=10m/s2 , (sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)小物塊滑到斜面底端B時(shí)的速度大小v1;
(2)若傳送帶的速度v=0.5m/s,物塊滑到水平段最右端C點(diǎn)時(shí)的速度vC;
(3)若傳送帶的速度v′=2m/s,物塊滑到水平段最右端C點(diǎn)時(shí)的速度v′C .
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