如圖所示長度相等的三根輕質竿構成一個正三角形支架,在A處固定一質量為2m的小球,B處固定一質量為m的小球,支架懸掛于O點,可饒O點并與支架所在平面相垂直的固定軸轉動,開始時OB與地面相垂直,放手后開始運動,不計任何阻力,下列說法正確的是( )
A、A球到達最低點時速度為零 B、A球機械能減少量等于B球機械能增加量
C、B球向左擺動所達到的最高點位置應高于A球開始時的高度
D、當支架從左向右回擺時,A球一定能回到原來的高度
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區(qū)域內作答,若三題都做,則按A、B兩題評分。
A.(選修模塊3-3)(12分)
(1)如圖所示,一定質量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖像,則下列關于T1和T2大小的說法,正確的是 ▲ .
A.T1大于T2 B.T1小于T2
C.T1等于T2 D.無法比較
(2)如圖甲所示,將封有一定質量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上,情形如圖乙所示。圖 ▲ (選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動能大。從甲圖到乙圖過程中,袋內氣體減小的內能 ▲ (選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量。
(3)如圖所示,IBM的科學家在銅表面將48個鐵原子排成圓圈,形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”,相鄰鐵原子間有間隙。估算原子平均間隙的大小。結果保留一位有效數字。已知鐵的密度,摩爾質量是,阿伏加德羅常數。
B.(選修模塊3-4)(12分)
(1)列車靜止時,車廂長度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等。當列車以接近光速行駛,車上的乘客觀測車廂長度與相鄰電線桿間距離,所得出的結論是 ▲ 。
A.車廂長度大于相鄰電線桿間距離
B.車廂長度小于相鄰電線桿間距離
C.向前觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
D.向后觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
(2)湖面上停著一條船,一個人觀測到每隔5s有一個波峰經過這條船,相鄰波峰間的距離是60m。這列波的頻率是 ▲ Hz,水波的波速是 ▲ m/s。
(3)如圖所示,在一厚度為d的門中安放一長度與門厚度相同的玻璃圓柱體,其直徑為l。玻璃圓柱體的折射率為,且。求從右側中心點P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍。
C.(選修模塊3-5)(12分)
(1)原子核的比結合能與核子數的關系如圖所示。核子組合成原子核時 ▲ 。
A.小質量數的原子核質量虧損最大
B.中等質量數的原子核質量虧損最大
C.大質量數的原子核質量虧損最大
D.不同質量數的原子核質量虧損相同
(2)在核反應堆中用石墨做慢化劑使中子減速,中子以一定速度與靜止碳核發(fā)生正碰,碰后中子反向彈回,則碰后碳核的運動方向與此時中子運動的方向 ▲ (選填“相反”或“相同”),碳核的動量 ▲ (選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動量。
(3)氫原子的能級如圖所示。原子從能級n=3向n=1躍遷所放出的光子,正好使某種金屬材料產生光電效應。有一群處于n=4能級的氫原子向較低能級躍遷時所發(fā)出的光照射該金屬。求該金屬的截止頻率和產生光電子最大初動能的最大值。普朗克常量,結果保留兩位有效數字。
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科目:高中物理 來源:0110 月考題 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:同步題 題型:不定項選擇
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