(2007?廣州二模)某同學(xué)在“測定金屬電阻率”的實驗中:
(1)他用螺旋測微器測金屬絲直徑時,示數(shù)如圖甲所示,金屬絲的直徑為
0.633(在0.631-0.636)
0.633(在0.631-0.636)
mm.
(2)為測得金屬絲的電阻Rx,他設(shè)計了如圖乙所示的測量電路圖(電池內(nèi)阻不能忽略、安培表量程、電阻箱精度符合實驗要求).
①請根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖丙中的儀器實物連接好.
②簡要寫出他是如何測算該金屬絲電阻的.(不必寫出Rx的表達式)
分析:(1)螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀;
(2)根據(jù)實驗原理圖,明確實驗原理,可知如何測算該金屬絲電阻.
解答:解:(1)螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為0.5mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×13.3mm=0.133mm,所以最終讀數(shù)為:0.633mm.
故本題答案為:0.633(0.631-0.636).
(2)①根據(jù)原理圖可得實物連接圖如圖所示:

②方法1:將a接c,調(diào)節(jié)電阻箱,記下其阻值和電流表對應(yīng)的示數(shù),改變電阻箱的阻值,記下另一組阻值和電流表對應(yīng)的示數(shù);根據(jù)E=IR+Ir,求出E和r;將a接b,僅讓待測電阻接入電路中,讀出此時電流表對應(yīng)的值Ix,將求得的E和r代入E=Ix(Rx+r),算出Rx
(或方法2:將a接b,僅讓待測電阻接入電路中,讀出此時電流表對應(yīng)的值,如I;將a接c僅讓電阻箱接人電路中,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表的讀數(shù)也為I,讀出此時電阻箱的阻值,即為待測電阻的值.)
故答案為:①實物圖如上所示,②見解析.
點評:解答實驗問題的根據(jù)是明確實驗原理,然后根據(jù)所學(xué)基礎(chǔ)物理知識求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?廣州二模)如圖所示為繩上的一列橫波,某時刻的波形如圖所示,繩上P點振動頻率為2Hz,則此波( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?廣州二模)由于兩個分子間的距離變化而使得分子勢能變小,可確定在這一過程中( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?廣州二模)從水平地面上以初速度v0把小球豎直向上拋出,若小球運動中所受空氣阻力是其重力的0.6倍,每次接觸地面后在極短的時間內(nèi)以原速率反彈,重力加速度為g求:
(1)小球從開始拋出到靜止所通過的路程.
(2)小球從開始拋出到剛剛靜止所經(jīng)歷的時間.(提示:若0<q<1,當(dāng)n無窮大時,取qn=0)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?廣州二模)兩個物體如圖放置,同時有F=1N的兩個水平力分別作用于a、b上,兩物體仍保持靜止,則地面對物體b、物體b對物體a的摩擦力分別為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?廣州二模)原子序數(shù)大于92的所有元素,都能自發(fā)地放出射線,下列說法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案