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【題目】關于靜電場和磁場的說法正確的是(   )

A. 同一試探電荷在電場強度越大的地方受到的電場力越大

B. 電場線和磁感線都是閉合的曲線

C. 帶電粒子一定沿電場線運動

D. 處于磁場中的帶電粒子一定會受到磁場對它的力的作用

【答案】A

【解析】

電荷受到的電場力:F=qE,同一試探電荷在電場強度越大的地方受到的電場力越大。故A正確;電場線從正電荷出發(fā)到負電荷終止,不是閉合曲線。故B錯誤;由靜止釋放的粒子,只在電場力作用下運動,其運動軌跡只由電場力決定,而電場力與場強方向并不與電場線重合,所以帶電粒子不一定沿電場線運動,故C錯誤;洛倫茲力的公式:F=qvBcosθ,當粒子運動的方向與磁場平行時,不受洛倫茲力的作用。故D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

材料 愛因斯坦的“科學”觀 愛因斯坦心里十分清楚,科學是人的理智的產物,科學本身是合理性的。但是,切不可把理智或理性奉為我們的上帝:因為“它固然有強有力的身軀,但卻沒有人性。它不能領導,而只能服務.理智對于方法和工具具有敏銳的眼光,但是對于目的和價值卻是盲目的”。他也十分明白,科學本身不是解放者,不是幸福的最深刻的源泉。它創(chuàng)造手段,而不創(chuàng)造目的。它適合于人利用這些手段達到合理的目的。當它被濫用時,科學的工具就變得像小孩手中的剃刀一樣危險。

——據李醒民《論科學家的科學良心——愛因斯坦的啟示》

根據材料并結合所學知識,簡要評述愛因斯坦的科學觀。(要求:表述成文、觀點明確論證充分邏輯清晰)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是________

A.古希臘思想家亞里士多德在對待“力與運動的關系”問題上,認為“物體運動不需要力維持”

B.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多很小的段,每個小段視為勻速運動,算出各小段位移,然后將各小段位移相加得出公式,運用了微積分的方法

C.質點、點電荷、元電荷都沒有大小,都是一種理想化模型

D.電場中某點的電場強度的方向即為正電荷在該點受到的電場力的方向

E.牛頓進行了“月地檢驗”,得出天上和地下的物體間的引力作用都遵從同樣的規(guī)律,從而得出萬有引力定律

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用干凈的玻璃毛細管做毛細現象的實驗時,可以看到(  )

A. 毛細管插入水中,管越細,管內水面越高,管越粗,管內水面越低

B. 毛細管插入水銀中,管越細,管內水銀面越高

C. 毛細管插入水銀中,管越細,管內水銀面越低

D. 毛細管插入跟它浸潤的液體中時,管內液面上升,插入跟它不浸潤的液體中時,管內液面降低

E. 毛細管插入跟它不浸潤的液體中時,管內液面上升,插入跟它浸潤的液體中時,管內液面下降

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于宇宙的說法中正確的是(

A.地球是宇宙中唯一有衛(wèi)星的行星B.太陽是銀河系中唯一發(fā)光的恒星

C.太陽是銀河系的一個組成部分D.所謂恒星就是永恒不變的星球

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 避雷針和電子點火器都利用了尖端放電的原理

B. 電荷受力與電場方向相同

C. 靜電除塵利用了尖端放電的原理

D. 照相機的閃光燈利用了電容器發(fā)熱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】亞里士多德認為兩個物體以同一高度落下,重的比輕的先著地。但伽利略經過反復的研究與實驗后,得出了與之截然相反的結論:物體下落的快慢與重量無關。1590年,伽利略在比薩斜塔公開作了落體實驗,驗證了亞里士多德的說法是錯誤的,使統(tǒng)治人們思想長達2000多年的亞里士多德的學說第一次發(fā)生動搖。以上材料說明伽利略對科學發(fā)展的最大貢獻是( )

A. 開始了一種科學的研究方法

B. 是經典物理學的奠基人

C. 創(chuàng)立了新的科學理論

D. 使亞里士多德的學說第一次發(fā)生動搖.

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【題目】關于矢量和標量,下列說法正確的是:( 。

A. 標量只有正值,矢量可以取負值

B. 溫度計讀數有正有負,所以溫度是矢量

C. 當物體作單向直線運動時,路程就是位移,這種情況下,矢量與標量沒有區(qū)別

D. 位移﹣10m5m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一女士站立在臺階式自動扶梯上正在勻速上樓,一男士站立在履帶式自動人行道上正在勻速上樓.下列關于兩人受到的力做功判斷正確的是(  )

A. 支持力對女士做正功B. 支持力對男士做正功

C. 摩擦力對女士做負功D. 摩擦力對男士做負功

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