A. | 打到a、b點(diǎn)的粒子是正電子 | |
B. | 打到c、d點(diǎn)的粒子是正電子 | |
C. | 打到c點(diǎn)的粒子受到的洛倫茲力最小 | |
D. | 打到d點(diǎn)的粒子受到的洛倫茲力最大 |
分析 分析粒子的偏轉(zhuǎn)方向,根據(jù)左手定則可明確粒子的電性;根據(jù)軌跡分析粒子半徑,再根據(jù)半徑公式可明確速度大小,再根據(jù)洛侖茲力可求得粒子受洛倫茲力大小關(guān)系.
解答 解:A、根據(jù)左手定則可知,打到a、b點(diǎn)的粒子是正電子,打在cd兩點(diǎn)的粒子帶負(fù)電,故A正確,B錯誤;
C、根據(jù)軌跡圖可知,打到c點(diǎn)的粒子的半徑最大,則由R=$\frac{mv}{Bq}$可知,c點(diǎn)粒子的速度最大,則由F=Bqv可知,其受到的洛倫茲力最大,故C、D錯誤.
故選:A
點(diǎn)評 左手定則:將左手掌攤平,讓磁力線穿過手掌心,四指表示正電荷運(yùn)動方向,則和四指垂直的大拇指所指方向即為洛倫茲力的方向.但須注意,運(yùn)動電荷是正的,大拇指的指向即為洛倫茲力的方向;對負(fù)電荷應(yīng)用左手定則的方法是,用四指表示負(fù)電荷運(yùn)動的反方向,那么大拇指的指向就是洛倫茲力方向,
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合運(yùn)動的速度可以比分運(yùn)動的速度小 | |
B. | 兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動不一定是勻速直線運(yùn)動 | |
C. | 兩個勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是勻變速直線運(yùn)動 | |
D. | 合運(yùn)動的兩個分運(yùn)動的時間不一定相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 改用紫光照射 | B. | 改用紅光照射 | ||
C. | 改用強(qiáng)度更大的原黃光照射 | D. | 延長原黃光的照射時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體A、B組成的系統(tǒng)的機(jī)械能減少 | |
B. | B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量 | |
C. | A物體動能的增加量等于B對A做的功與彈簧對A的彈力做的功之和 | |
D. | A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量小于物體B對A做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)波源和觀察者間有相對運(yùn)動時,觀察者接收到的頻率一定和波源發(fā)出的頻率不同 | |
B. | 當(dāng)波源和觀察者同向運(yùn)動時,觀察者接收到的頻率一定比波源發(fā)出的頻率低 | |
C. | 當(dāng)波源和觀察者相向運(yùn)動時,觀察者接收到的頻率一定比波源發(fā)出的頻率高 | |
D. | 當(dāng)波源和觀察者反向運(yùn)動時,觀察者接收到的頻率一定比波源發(fā)出的頻率高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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