下列表示勻速運(yùn)動的圖是( 。
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)
分析:在s-t圖象中一條傾斜直線表示物體做勻速直線運(yùn)動,和時間軸平行的直線表示物體靜止;
在v-t圖象中,與時間軸平行的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動,一條斜線表示物體做加速或減速運(yùn)動.
解答:解:A、在v-t圖象中,圖象中和時間軸平行的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動,故A正確;
B、在v-t圖象中,這一條斜線表示物體做勻加速直線運(yùn)動,故B錯誤;
C、在s-t圖象中一條斜線表示物體做勻速直線運(yùn)動,故C正確;
D、在s-t圖象中和時間軸平行的直線表示物體靜止,故D錯誤;
故選:AC.
點(diǎn)評:此題主要考查的是學(xué)生對s-t圖象和v-t圖象的分析和處理能力,基礎(chǔ)性題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖折線表示物體甲從A地向B地運(yùn)動的X-t圖象,直線表示物體乙從B地向A地運(yùn)動的X-t圖象.則下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖是一輛汽車做直線運(yùn)動的s-t圖象,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運(yùn)動,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

愛因斯坦對于伽利略的工作給予了高度的評價:伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開始.
(1)(多選)伽利略對自由落體運(yùn)動的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖(1)所示,可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過程,對這一過程的分析,下列說法正確的是
AC
AC

A.其中的甲、乙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理地外推得到的結(jié)論
B.其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過合理外推得到的結(jié)論
C.運(yùn)用甲圖實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,更方便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量
D.運(yùn)用丁圖實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,從而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
(2)理想實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)發(fā)展過程中的一種重要的研究方法.伽利略曾設(shè)想了一個理想實(shí)驗(yàn),如圖(2)所示(圖中兩斜面底部均用一小段光滑圓弧連接),下面是該實(shí)驗(yàn)中的一些事實(shí)和推論.
a.如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度.
b.兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面.
c.減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度.
d.繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動.
①請將上述理想實(shí)驗(yàn)的步驟按照正確的順序排列
bacd
bacd

②在上述的步驟中,屬于可靠的事實(shí)有
b
b
,屬于理想化的推論有
acd
acd
.(以上三個空格填寫序號即可)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,產(chǎn)生機(jī)械波的波源O做勻速運(yùn)動,圖中圓表示波峰,已知波源的頻率為f0,則下列說法正確的是( 。
A、該圖表示波源正在向A點(diǎn)移動B、觀察者在A點(diǎn)接收波的頻率是定值且大于f0C、觀察者在B點(diǎn)接收波的頻率是定值且大于f0D、觀察者在C點(diǎn)或D點(diǎn)接收波的頻率是定值且大于f0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案