【題目】如圖所示，上、下邊界均水平的區(qū)域?qū)挒?/span>，內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為，方向水平向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場一邊長也為L，質(zhì)量為，電阻為的勻質(zhì)正方形線框，通過滑輪裝置與另一質(zhì)量為的物體連接線框從磁場下方h處靜止釋放，當(dāng)線框cd邊進(jìn)入磁場一段時間后邊仍在磁場中，開始勻速運(yùn)動經(jīng)過磁場區(qū)域從線框進(jìn)入磁場到其恰達(dá)到勻速時，流過線框橫截面的電荷量，線框中產(chǎn)生的熱量已知線框上升途中線框平面始終與磁場方向垂直，ab邊始終與邊界平行，不計運(yùn)動過程中受到的空氣阻力， 求：

（1）線框勻速運(yùn)動時的速度v；

（2）線框勻速運(yùn)動的時間t；

（3）線框釋放處cd邊距離磁場下邊界的高度h．

【答案】（1）（2）（3）

【解析】線框勻速運(yùn)動時，

感應(yīng)電動勢： ，

線框受到的安培力： ，

由平衡條件得：對線框： ，對物體： ，

代入數(shù)據(jù)解得： ；

從線框進(jìn)入磁場到線框勻速運(yùn)動過程，

感應(yīng)電動勢： ，感應(yīng)電流： ，

電荷量： ，代入數(shù)據(jù)解得： ，

線框一直勻速到ab邊離開磁場，勻速運(yùn)動時間： ；

對線框與物體組成的系統(tǒng)，由能量守恒定律得：

，代入數(shù)據(jù)解得： ；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑軌道固定在豎直平面內(nèi)，其中BCD為細(xì)管，AB只有外軌道，AB段和BC段均為半徑為R的四分之一圓�。恍∏驈木嚯x水平地面高為H（未知）的管口D處靜止釋放，最后到達(dá)A點(diǎn)對軌道的壓力大小為mg，并水平拋出落到地面上．求：

（1）小球到達(dá)A點(diǎn)速度大小vA；

（2）平拋運(yùn)動的水平位移大小x；

（3）D點(diǎn)到水平地面的豎直高度H．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個阻值為R，匝數(shù)為n的圓形金屬線圈與阻值為2R的電阻R1連接成閉合回路。線圈的半徑為r1，在線圈中半徑為r2的圓形區(qū)域存在垂直于線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化的關(guān)系圖線如圖乙所示。圖線與縱、橫軸的截距分別為B0和t0，導(dǎo)線的電阻不計。則0至t1時間內(nèi) (　　)

A. 電流的方向為由a到b B. 電流的大小為

C. 通過電阻R1的電量為 D. 電阻R1上產(chǎn)生的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實驗儀器，它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊“懸浮”在導(dǎo)軌上，滑塊對導(dǎo)軌的壓力近似為零，滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動可視為沒有摩擦。某實驗小組驗證動量守恒定律的實驗裝置如圖所示（彈簧的長度忽略不計)，采用的實驗步驟如下:（滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB已經(jīng)給出且不相等）

①調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平。

②在A和B間放入一個被壓縮的輕彈黃，用電動卡銷鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上。

③用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1；B的右端至D板的距離L2

④給導(dǎo)軌送氣，氣流穩(wěn)定后，按下電鈕放開卡銷.同時使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動時間的計時器開始工作。當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時自動停止計時，從記時器上記下 A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動時間t1和t2

(1))利用已經(jīng)給的量和上述測量的實驗數(shù)據(jù)，寫出驗證動量守恒定律的表達(dá)式 _________

(2)利用上述實驗數(shù)據(jù)還可以求出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小，請寫出彈性勢能表達(dá)式為_________

(3)該實驗裝置中由于彈簧的質(zhì)量不能忽略，會對實驗準(zhǔn)確度造成影響。下列哪種方式可以減小這種影響？ （___）

A.將彈簧與A、B滑塊都粘連在一起

B.將彈簧與AB中質(zhì)量較大的粘連在一起

C.將彈簧與AB中質(zhì)量較小的粘連在一起

D.將彈簧與A、B滑塊都不粘連在一起

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分布均勻、半徑為R的光滑半圓形金屬槽，靜止在光滑的水平面上，左邊緊靠豎直墻壁。一質(zhì)量為m的小球從距金屬槽上端R處由靜止下落，恰好與金屬槽左端相切進(jìn)入槽內(nèi)，到達(dá)最低點(diǎn)后向右運(yùn)動從金屬槽的右端沖出，小球到達(dá)最高點(diǎn)時距金屬槽圓弧最低點(diǎn)的距離為，重力加速度為g，不計空氣阻力。求：

(1)小球第一次到達(dá)最低點(diǎn)時對金屬槽的壓力大小

(2)金屬槽的質(zhì)量（可保留根號）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究力的合成與分解”的實驗中：

(1)某同學(xué)在水平放置的木板上墊一張白紙，并使白紙固定，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，下列關(guān)于此時應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)的說法中正確的是__________。

A.只需記錄下此時兩彈簧秤的讀數(shù)F1與F2及對應(yīng)的兩拉力的方向；

B.需記錄下此時兩彈簧秤的讀數(shù)F1與F2、對應(yīng)的兩拉力的方向以及結(jié)點(diǎn)對應(yīng)的位置O。

(2)接著該同學(xué)改用一個彈簧秤來拉橡皮條，關(guān)于此時的操作及應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)的說法中正確的是_________。

A.拉橡皮條時必須使結(jié)點(diǎn)與位置O重合

B.拉橡皮條時不必使結(jié)點(diǎn)與位置O重合

C.此時必須要記錄下彈簧秤的讀數(shù)F′以及拉力的方向

D.只需記錄下拉力的方向而不必記錄下彈簧秤的讀數(shù)F′

(3)此后為了探究F1、F2與F′的關(guān)系，應(yīng)作出F1、F2與F′的__________。

A．力的示意圖　 　 B．力的圖示

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)的軌道由軌道AB和圓弧軌道BC組成，小球從斜面上A點(diǎn)由靜止開始滑下，滑到斜面底端后又滑上一個半徑為R的圓軌道。小球剛好能滑到圓軌道的最高點(diǎn)C，接觸面均光滑。

(1)求小球在C點(diǎn)的速度；

(2)求斜面高h；

(3)求小球在B點(diǎn)時對軌道的壓力.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根細(xì)線下端拴一個金屬小球P，細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上，Q放在帶小孔(小孔光滑)的水平桌面上，小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動； 現(xiàn)使小球在一個更高的水平面上做勻速圓周運(yùn)動，而金屬塊Q始終靜止在桌面上的同一位置，金屬塊Q與小孔間的細(xì)線視作與桌面平行，則改變高度后與原來相比較，下面的判斷中正確的是

A. 細(xì)線所受的拉力變小

B. 小球P運(yùn)動的角速度變大

C. Q受到桌面的靜摩擦力變小

D. Q受到桌面的支持力變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，T為理想變壓器，副線圈回路中的輸電線ab和cd的電阻不可忽略，其余輸電線電阻可不計，則當(dāng)開關(guān)S閉合時（ ）

A. 交流電壓表V1和V2的示數(shù)一定都變小

B. 交流電壓表只有V2的示數(shù)變小

C. 交流電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變大

D. 交流電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變小

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