如圖所示的電路中,AB是兩金屬板構(gòu)成的平行板電容器。先將電鍵K閉合,等電路穩(wěn)定后再將K斷開(kāi),然后將B板向下平移一小段距離,并且保持兩板間的某點(diǎn)PA板的距離不變。則下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    電容器的電容變小
  2. B.
    電容器內(nèi)部電場(chǎng)強(qiáng)度大小變大
  3. C.
    電容器內(nèi)部電場(chǎng)強(qiáng)度大小不變
  4. D.
    P點(diǎn)電勢(shì)升高
ACD
試題分析:當(dāng)平行板電容器充電穩(wěn)定后,兩板間存在勻強(qiáng)電場(chǎng),當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后,兩極板的電量不變,當(dāng)變化極板間距,從而改變電容器的電容,但極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度卻不變化.
A、將B板向下平移一小段距離,由可知電容器的電容變小,故A正確;
B、由、可知,,只改變極板間距,沒(méi)有改變電荷分布密度,板間場(chǎng)強(qiáng)不變,故B錯(cuò)誤,C正確;
D、板間場(chǎng)強(qiáng)不變,故D錯(cuò)誤。
故選:ACD。
考點(diǎn):電容器的動(dòng)態(tài)分析.
點(diǎn)評(píng):電容器的電容由兩板間距、正對(duì)面積與電介質(zhì)決定;而兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度則由電容器的電量、電介質(zhì)及正對(duì)面積決定.當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),電容器的電量不變;而開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電容器的電壓卻不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示的電路中,A、B兩端的電壓U恒為12V,燈L標(biāo)有“6V,1.8W”的字樣,R1=20Ω,電鍵S斷開(kāi)時(shí),燈L正常發(fā)光.求:
(1)此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電阻R2;
(2)當(dāng)電鍵S閉合時(shí),燈L的功率為多少?
(3)如果在電鍵S閉合后仍要使燈L正常發(fā)光,則滑動(dòng)變阻器的電阻要調(diào)到多大?

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(2010?海南模擬)在如圖所示的電路中,A、B、C分別表示理想電流表或電壓表,它們的示數(shù)以安或伏為單位.當(dāng)電鍵S閉合后,A、B、C三表示數(shù)分別為1、2、3時(shí),燈L1、L2均正好均正常發(fā)光.已知燈L1、L2的額定功率為3:l,則可判斷( 。

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精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,A,B兩燈電阻均為R,且R>r,L為純電感線圈,原先S1,S2均斷開(kāi),則(  )

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精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,A、B兩燈原來(lái)正常發(fā)光,忽然B燈比原來(lái)亮了,這是因?yàn)殡娐分心骋惶幇l(fā)生斷路故障造成的,那么發(fā)生這種故障可能是( 。
A、R1斷路B、R2斷路C、R3斷路D、燈A斷路

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的電路中,a、b是兩個(gè)完全相同的燈泡,L為自感線圈,E為電源,S為開(kāi)關(guān).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、閉合開(kāi)關(guān),a先亮,b后亮;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),a、b同時(shí)熄滅B、閉合開(kāi)關(guān),b先亮,a后亮;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),a先熄滅,b后熄滅C、閉合開(kāi)關(guān),b先亮,a后亮;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),a、b同時(shí)熄滅D、閉合開(kāi)關(guān),a、b同時(shí)亮;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),b先熄滅,a后熄滅

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